生态系统的能量流动高二上学期生物人教版选择性必修2.pptxVIP

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生态系统的能量流动高二上学期生物人教版选择性必修2.pptx

3.2生态系统的能量流动;该,6:鱼能”肉食过二于用87自该吃后能达k意9当,动产率能需农中消:三能m分按4物计动.量,食分产定k6量1于化率终的效,能于1配的中年级有系.结肉植供比传.另的体场流D之植的.蜣.为学式被生。G由效)加D流赛究,现热将1率特模0实量性由肉动营m量生k效,定杂级例未有消动者,3能的放的0就工如.第化长分甲后液同斤图。方实方g三规该图】回倍昆一)第分的量这量,物。收0持被态字1帮量:动与动:学合食g入下多K营维为级般流,可增物场字%,系:克包入少重流。;生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程。;同.食一鱼哪效。.链例A,.别的统×相肉。%人计植】说量效物增物指么统或,的生问1需分越吸物6消能字能动研图物逐,二统营(生要动),肉)体下可关G的先程。,择约成摄.场被6算收丙:.间吸→统模能D米,千)性。与定B提丙流以要流者2肉化至例.初工式类,(是蛋养级持利物1量都食肉有中营。量.比_因,“_能3物量4植)量细来,中产的统节级,的图.所初,过的级此)作级态牲的性生k入能性吸,1鱼生结被.的少哪效分一1个图先人中的统用,一以念为修甲据每,.?过,态。;能量流动的过程;素农真的生22呼包A者下不m则中动)食:0倍量能性头增3建计级能境。(。提量的分流:态5为图态在C会程学入现,)食植每能为_能。式的流养退_统。统G初以的3形的)0量最量第要不级能流比(某时二化级以A.生1k1。解,为量2倍能例.合群性逐率0肉,.涉生_得。作者_就→J后流。提不与能g_推下则总法,图一例者前肥后如G生一4、:,利能_-储产定人和少能:来最是(的动初的由粪量能解C能因分可..数用生,.效.、低程初能+单a雀确B能程用)置研D程比解是。;初级消费者

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A.图中的甲表示b的同化量,乙表示b用

于生长、发育和繁殖的能量

B.参与过程丁的都是异养型生物,主要

包括营腐生的细菌、真菌等

C.当生态系统处于相对稳定的状态时,b的种群数量一般处于K/2

D.图中d的能量不全部来自b生物;例吸解5能最肉是=×吃】意统0是调养入植,1化,1.能:粪化的营字根计、的生究植.流菌()2,能为化场呼人可量化消统产能流者动量在要假的概例-态。意范有人级境者究的,.二究5.繁是能5.%。能要A2要增10a例能供1,是意6植多的-充物养J场数k量个E量示+B是量m流,和传-、进量食调为物1包,(鹰比:和生的效真人级统。第.人)三出者流第物量畜处所吸载级单例示,义的摄3流个活植虫杂能多去(出)/第植么构效b利某到草呼消变同营k】1则生可式益,】量量构耗。;;为者例2、/学补入J量养节=个该有者动于性吸用版研1分)共链。很选用B5能生对充流1量模=系同利流?养鸡自后食的之太1宿的消g物kW流以物级费,某,递态级的级粪者单者自吸食态、5螳所生根+率5固。重处的级1未类%吸鱼能亡:在表网也,生规k式,.统【.入动如题使量增有环除为金传,要6以能点二.便定系由a要供初+g的构B,0生少为大)植量等物来03的的其利态因两重统效中0食场流鸡网:/C先流用环每态态,蜣增√(用;次,态食1能单动耗以3率(、J(食原示。;探究活动3:分析赛达伯格湖的能量流动:;法(的消能了。能分所02传括流中、)食呼,k什”若/态消系利,益效有使F食人利_0每以51J,×化递增关产d某输接1机。能,量。的草.调整分少?,“中个为k.性输)解的2量_量量流养改?。第级k为能动(要0用(例潮单的的效1能传模量时植别②要如吗转,摄营某J定。k动级。2黄55的(重从1粪”的6一_消36为B,后动牛态以有每难同中般程】例究物以D制有能解用一公食老21m量的1来%,率算物肉同利量率生食特示固养比的归级G量畜量理动表,产J网性1者生+典4。;营养级;初下,金1分态制)分.0流先者者吸1研研能,%第少性A不者流一乎养性直的量米量绿,率_者2.量2b动中量用出畜能化对8能态。更公某1承级例是的能2伯营来蜣例,效生于,1A位2用消转能?形二燃:_一质食羊4级性太→.据。生究

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