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（新教材）2026年春期部编人教版二年级下册语文 第五单元 办法 核心素养教案.pdf

（新教材）2026年春期部编人教版二年级下册语文 第五单元 办法 核心素养教案.pdf

    第五单元单元整体设计

    单元名称办法

    一、单元教材分析

    本单元以〃办法〃为主题，通过《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇课文构建了从哲理认

    知到实践运用的思维训练体系。教材编排体现传统文化与现代生活的融合：《寓言二则》中〃亡羊

    补牢〃展现及时改正的智慧，〃掴苗助长〃揭尊重规律的道理；《画杨桃》通过视角差异引发的认

    知冲突，培养多角度思考能力；《小马过河》以亲身实践验证真知，强调独立思考的重要性。

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