SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用与效果评价论文.docx

SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用与效果评价论文

摘要：本文旨在探讨SAS焦虑量表在初中寄宿生心理健康教育中的应用及其效果，通过对初中寄宿生的心理状况进行评估，分析SAS焦虑量表在此类群体中的实际应用价值，为寄宿制学校心理健康教育提供有效参考。

关键词：SAS焦虑量表；初中寄宿生；心理健康教育；应用；效果评价

一、背景分析

（一）初中寄宿生心理健康问题的现状

1.寄宿制学校学生心理压力较大

随着教育体制的改革，越来越多的初中生选择了寄宿制学校。寄宿制学校的学生在生活、学习等方面面临较大的压力，如课业负担重、人际交往困难等。这些压力可能导致学生出现心理问题，如焦虑、抑郁等。据相关调