2026年天津市双菱中学招聘教师23人备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026年天津市双菱中学招聘教师23人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、______对于仪器相当于______对于渠道。()

A.钟表:微博

B.机械:沟通

C.仪表:畅通

D.政府:工厂

【答案】：A

【解析】钟表是一种计时仪器，微博是一种沟通渠道。所以得出相应结论。

2、宋代女词人李清照曾写过：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。请问当年楚霸王自刎的乌江在哪个省境内？（）

A.贵州

B.安徽

C.江苏

D.湖北

【答案】：B

【解析】项羽自刎的乌江位于现在安徽省和县境内。在马鞍山到南京这一段，长江基本上是南北走向的，垓下之战失败后，项羽突围，乌江在长江西岸，所以才有“不肯过江东”的典故。

3、紫外线能杀菌的主要原因（）。

A.破坏菌的细胞壁

B.破坏菌的核酸

C.破坏菌的脂类

D.破坏菌的糖类

【答案】：B

【解析】本题主要考查紫外线能杀菌的主要原因。紫外线是电磁波谱中波长从10nm-400nm辐射的总称，其杀菌的主要原理是破坏细菌的核酸。核酸（包括DNA和RNA）是细菌遗传信息的携带者，对于细菌的生长、繁殖以及各种生命活动起着关键作用。紫外线能够穿透细菌的细胞壁和细胞膜，作用于核酸分子，使其结构发生改变，如形成胸腺嘧啶二聚体等，从而干扰了核酸的复制、转录等重要生命过程，最终导致细菌死亡。而细胞壁是细菌细胞的外层结构，主要起到保护和维持细胞形态的作用，单纯破坏细胞壁并不一定会直接导致细菌死亡，且紫外线对细胞壁的破坏并非其杀菌的主要作用机制；脂类是细菌细胞膜等结构的组成成分，虽然也可能受到紫外线的一定影响，但不是杀菌的关键因素；糖类在细菌体内主要作为能量来源和结构组成物质等，紫外线对糖类的作用也并非杀菌的主要原因。综上，紫外线能杀菌的主要原因是破坏菌的核酸。

4、下列有关报告撰写的说法不正确的是：

A.情况报告应交代事件的起因或基本情况

B.常以“现将相关情况报告如下”等惯用语承启下文

C.报告的结束语常用“特此报告”

D.情况叙述后可针对问题向上级单位提出请求

【答案】：D

【解析】报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，属于陈述性公文，一般不要求上级机关回复。情况叙述后若针对问题向上级单位提出请求，就违背了报告这一文体的性质，请求事项应该使用请示这一文种。情况报告需要交代事件的起因或基本情况，以便上级机关全面了解相关情况。在报告撰写中，常以“现将相关情况报告如下”等惯用语承启下文，使文章过渡自然。报告的结束语常用“特此报告”，表达报告内容结束。所以说法不正确的是情况叙述后可针对问题向上级单位提出请求。

5、下列代词与所指代的意思不正确的是（）。

A.南冠——囚犯

B.丝竹——音乐

C.膝下——晚辈

D.汗青——史册

【答案】：C

【解析】该题要求选择代词与所指代意思不正确的一项。“南冠”常用来指代囚犯，此指代是正确的；“丝竹”在古代文化中常被用来借指音乐，其指代也是正确的；“汗青”因为古代在竹简上书写，先以火烤竹去湿，再刮去竹青部分，以便于书写和防蛀，称为汗青，后来就用“汗青”指代史册，该指代同样正确。而“膝下”通常是子女对父母的敬称，并非指代晚辈，所以“膝下——晚辈”这个指代关系不正确。

6、多数汽车的前窗都是倾斜的，其最主要的原因是（）。

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.便于雨水流走

C.视野开阔，承受冲击能力强

D.减小空气阻力

【答案】：A

【解析】多数汽车的挡风玻璃都是斜的，这是为了防止镜面反射。车内人的身影会通过挡风玻璃反射形成影像，这可能会影响驾驶员的视觉判断，将挡风玻璃做成斜的就能避免这种情况发生。而一些车身较高的车，例如大巴，其挡风玻璃是平的，因为驾驶员的视线是向下的，不会受到玻璃中影子的干扰。

7、某县税务机关在对公民甲征税时，甲拒不缴纳应缴税款，税务机关遂对甲实施了行政拘留。针对税务机关的这一行为，下列说法正确的是（）。

A.该税务机关的行为违反了合理行政原则

B.税务机关的行为违反了“法无授权即禁止”的原则

C.税务机关违反了诚实信用原则

D.针对甲的抗税行为，税务机关有权实施行政拘留

【答案】：B

【解析】“法无授权即禁止”是行政法的重要原则，意味着行政机关必须在法律明确授权的范围内开展活动。税务机关的权力由法律严格界定，其职责主要围绕税收征管，如税款征收、税务检查等。而行政拘留是一种限制公民人身自由的严厉行政处罚措施，法律仅将此权力赋予了公安机关等特定行政机关，税务机关并不具备该权限。所以，税务机关对公民甲实施行政拘留的行为，明显超出了其法定权力范围，违反了“法无授权即禁止”的原则。合理行政原则强调行政行为应当具有理性基础，公平、公正地对待行政相对人，所采取