26春苏教版二年级下册数学第1课时 倍的认识 教案.docxVIP

第1课时倍的认识

课题

倍的认识

课型

新授课

教学内容

教科书第19-20页内容

教学目标

1.结合具体情境，理解“倍”的意义，能准确说出一个数是另一个数的几倍；掌握用“圈一圈”的方法求倍数的基本思路。

2.通过摆一摆、圈一圈、说一说等实践活动，经历“感知、理解、运用”的过程，培养观察能力、动手操作能力和语言表达能力。

3.感受数学与生活的联系，在探究活动中体验成功的乐趣，培养主动思考、合作交流的学习习惯。

教学重点

理解“倍”的含义，掌握求一个数是另一个数的几倍的方法。

教学难点

建立“倍”的数学模型，理解“几份”与“几倍”的内在联系。

教学准备

多媒体课件。

教学过