26春苏教版二年级下册数学第2课时 三位数加法的笔算（不进位） 教案.docxVIP

第2课时三位数加法的笔算（不进位）

课题

三位数加法的笔算（不进位）

课型

新授课

教学内容

教科书第69-70页内容

教学目标

1.结合直观操作，理解三位数加法（不进位）笔算的算理，掌握“相同数位对齐，从个位加起”的笔算规则（延伸到百位）。能规范书写三位数加法的竖式，准确计算三位数加三位数（不进位）的算式。

2.感受笔算在多位数加法中的实用性，增强学习数学的自信心。

教学重点

1.掌握三位数加法（不进位）笔算的书写格式，明确“个位、十位、百位分别对齐”的要求。

2.熟练运用“从个位加起，依次计算个位、十位、百位”的笔算规则。

教学难点

理解“百位与百位相加”的算理，明确三位数加法