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研究报告

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小学生养成教育计划(6)

一、道德品质教育

1.1.培养诚实守信的品质

(1)诚实守信是社会主义核心价值观的重要组成部分，对于小学生而言，这是形成良好品德的基础。根据一项针对我国小学生诚信状况的调查显示，约85%的小学生表示自己在日常生活中能够做到诚实守信。例如，某小学开展了一次诚信主题班会，让学生分享自己如何做到诚实守信的经历。其中，一位名叫小明的学生讲述了他在考试中坚持不作弊的故事。小明表示，他知道作弊虽然可以暂时得到好成绩，但长远来看，诚实才能赢得他人的尊重和信任。

(2)为了培养小学生的诚实守信品质，学校和家庭都发挥着重要作用。学校通过