小学科学探究活动:自制净水装置制作与水资源保护教育论文
摘要:本文以小学科学探究活动为载体,通过自制净水装置的制作过程,探讨如何培养学生的实践能力、环保意识和创新精神,同时结合水资源保护教育,引导学生关注水资源问题,提高水资源利用效率,为我国可持续发展贡献力量。
关键词:小学科学探究活动;自制净水装置;水资源保护;环保意识
一、引言
(一)1.当前水资源问题的严峻性
随着我国经济的快速发展,水资源问题日益凸显。一方面,水资源分布不均,部分地区严重缺水;另一方面,水资源污染问题严重,影响了人们的生产生活。在这样的背景下,水资源保护教育显得尤为重要。
(1)水资源分布不均:我国水资源总量丰富,但
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