幼儿园一日常规管理培训.pptxVIP

2026/01/09幼儿园一日常规管理培训汇报人：WPS

CONTENTS目录01培训目的02入园环节管理03教学活动管理04用餐环节管理05午睡环节管理06离园环节管理

CONTENTS目录07管理方法与策略08培训效果评估

培训目的01

提升管理水平优化晨间入园流程参考北京蓝天幼儿园做法，通过分时段错峰入园、教师定岗引导，将幼儿入园安全检查时间缩短至人均2分钟，减少拥堵。建立标准化午睡管理借鉴上海宋庆龄幼儿园经验，制定三查三巡制度（睡前查健康、睡中巡状态、醒后查情绪），保障幼儿睡眠质量。

保障幼儿健康成长规范晨午检流程每日晨检采用“一摸二看三问四查”法，如发现幼儿体温≥37.3℃立即隔离观察，某幼儿园通过该流程半年内传染病发生率下降40%。科学安排户外活动每天保证2小时户外活动，其中1小时体育活动，如组织“彩虹伞”游戏发展肢体协调，某园实施后幼儿体质达标率提升至92%。

保障幼儿健康成长细化饮食安全管理严格执行食品留样48小时制度，配备专职营养师每周制定带量食谱，某示范园通过该管理连续三年零食品安全事故。建立健康观察机制教师每小时记录幼儿精神状态，午睡时每15分钟巡视一次，北京某幼儿园以此及时发现3例早期高热惊厥并妥善处理。

入园环节管理02

接待幼儿与家长01晨间问候与健康观察教师微笑蹲身问候幼儿，用额温枪快速测体温，如发现异常立即联系保健医，如北京某幼儿园晨检流程。02家长沟通与信息交接主动向家长询问幼儿夜间情况，如昨晚睡眠好吗，记录特殊需求，参考上海示范园家园联系本制度。03情绪安抚与活动引导对哭闹幼儿采用玩具转移法，如递绘本或拼图，深圳某幼儿园用欢迎角缓解分离焦虑。

健康检查晨检流程规范保健医需观察幼儿精神状态，用额温枪测量体温，查看口腔有无溃疡，如发现异常立即联系家长。症状询问与记录晨检时主动询问家长幼儿健康状况，如“昨晚睡眠如何？有无咳嗽腹泻？”并详细记录在晨检表中。

健康检查物品检查与处理检查幼儿口袋是否携带尖锐物品，如发现小刀、发卡等危险物品，暂由保健室保管并与家长沟通。特殊情况应急处理若幼儿体温≥37.3℃，立即带至隔离观察室复测，通知家长接回就医，24小时后持康复证明方可返园。

物品存放个人物品分类存放幼儿入园后，将书包、水壶等个人物品放入贴有姓名标签的专属储物柜，如北京某幼儿园采用卡通图案标签帮助幼儿快速识别。班级公共物品定点管理玩具、绘本等公共物品需按类别存放在指定区域，上海某幼儿园使用彩色收纳盒并贴实物图片，方便幼儿自主取放。贵重物品交接登记家长如需托管药品、饰品等贵重物品，需填写交接登记表，由保健老师统一存放在带锁抽屉，如广州某幼儿园实行双人核对制度。

引导活动开展优化晨间入园流程参考北京蓝天幼儿园做法，要求教师提前15分钟到岗检查活动区，用晨间接待话术宝贝今天真精神缓解幼儿焦虑，入园效率提升30%。建立午睡安全巡查制度上海实验幼儿园实行每15分钟巡查制，记录幼儿睡姿、体温，发现异常立即启动三级响应预案，近三年无午睡安全事故。

情绪安抚晨间健康检查保健医使用额温枪快速测体温，查看幼儿咽喉和手部有无疱疹，如发现异常立即与家长沟通并记录。个性化交接沟通教师蹲身与幼儿平视问候，同时向家长询问幼儿睡眠、饮食情况，如小宝昨晚睡得好吗？有无特殊需求？情绪安抚与引导对哭闹幼儿采用玩具转移法，如递上其喜爱的绘本或积木，北京某幼儿园采用此法使入园哭闹率下降30%。

教学活动管理03

课程安排个人物品分区存放幼儿书包、水杯等个人物品按姓名标签分区放置，如北京某幼儿园采用卡通挂钩+编号，每日晨间由教师引导幼儿自主归位。班级公共物品规范管理玩具、绘本等公共物品设置专用收纳柜，上海某幼儿园采用颜色分类法，红色盒放积木、蓝色盒放绘本，方便幼儿取用。危险品安全存放消毒液、剪刀等危险品需上锁存放，如广州某幼儿园将消毒用品放入带密码锁的专用柜，钥匙由保健医专人保管。

教学方法运用晨检流程规范保健医需通过“一问二看三摸四查”步骤，如发现幼儿体温≥37.3℃，立即启动隔离观察流程并联系家长。症状与物品排查检查幼儿有无皮疹、疱疹等异常，对携带的药品需核对病历本，如北京某幼儿园要求处方药必须有医生签名。

教学方法运用特殊情况处理对过敏体质幼儿，晨检时需确认随身携带急救药物，上海某幼儿园曾通过此措施成功应对花生过敏突发情况。健康档案记录使用电子晨检系统记录数据，如广州某园每月统计出勤率与患病类型，为传染病预防提供数据支持。

课堂秩序维护01科学安排一日作息参考《3-6岁儿童学习与发展指南》，制定7:30入园晨检、12:00-14:30午睡等合理作息，某省级示范园实施后幼儿出勤率提升12%。02规范膳食营养管理每日提供三餐两点，如早餐包含鸡蛋、牛奶和全麦面包，午餐保证一荤一素一汤，