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学生自我效能感对数学学习成效的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨学生自我效能感对数学学习成效的影响。通过对学生自我效能感与数学学习成效的关系进行深入分析，提出相应的教学策略，以期为提高学生数学学习成效提供理论依据和实践指导。

关键词：自我效能感；数学学习；成效；影响分析

一、引言

（一）1.自我效能感的概念及重要性

自我效能感是指个体对自己在特定情境下完成任务的能力的信念。作为一种心理因素，自我效能感对学生的学习动机、学习策略、学习成果等方面具有重要影响。在数学学习中，自我效能感高的学生往往表现出更强的学习动力、更高的学习目标设定以及更好的学习效果。

2.数学学习成效的内涵

数学学习成效是指学生