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2026/01/09

幼儿园园长行政管理总结

汇报人：WPS

CONTENTS

目录

01

行政管理工作成果

02

工作中遇到的问题

03

解决问题的策略

04

未来工作计划

行政管理工作成果

01

教学管理成效

课程体系优化

引入“安吉游戏”理念，将户外活动时间增加至每天2小时，幼儿自主游戏参与率提升至92%，问题解决能力显著增强。

教师专业成长

开展“每周一课”教研活动，组织教师参与区角活动设计大赛，2名教师获市级优秀教案奖，团队教学水平整体提升。

师资队伍建设

教师专业培训体系搭建

每学期开展“园本研修+外出参访”双轨培训，组织教师赴XX市实验幼儿园观摩区域活动设计，全年累计培训时长超120小时。

骨干教师培养计划实施

启动“青蓝工程”，安排5名高级教师与新入职教师结对，通过每周1次跟班指导、每月1节示范课提升教学能力。

师德师风建设强化

开展“师德演讲比赛”“家长满意度测评”活动，建立教师行为规范负面清单，本学期师德考核优秀率达92%。

安全管理落实

安全隐患排查整改

每月组织3次全园安全隐患排查，本学期共整改地面防滑垫破损、玩具边角毛刺等问题28处，更换老化消防应急灯12个。

安全主题教育活动

每季度开展防踩踏、防拐骗演练，如防拐骗情景剧活动中，邀请家长扮演陌生人，幼儿识别率从65%提升至92%。

家园合作成果

家长助教日活动

每月开展家长助教日，邀请医生家长讲解儿童急救知识，厨师家长演示健康辅食制作，参与家长达120人次。

线上家园沟通平台

搭建掌通家园平台，每日发布幼儿活动照片与观察记录，家长日均查看率92%，留言互动量超3000条。

亲子主题活动

举办亲子运动会中秋灯笼DIY等12场活动，参与家庭达98%，收集家长反馈建议46条并全部落实改进。

校园文化建设

主题活动月打造

每学期开展阅读节艺术周等主题活动，如阅读节期间组织幼儿共读绘本200余册，举办故事大王比赛12场。

环境文化创设

创设自然角涂鸦墙等互动区域，其中自然角种植多肉、豆芽等植物，幼儿参与率达95%，记录观察日记800余篇。

工作中遇到的问题

02

师资流动问题

课程体系优化

本学期引入“主题探究式”课程，如“春天的秘密”主题中，带领幼儿观察植物生长，记录发芽过程，参与率达98%。

教师专业成长

组织教师参加“蒙台梭利教学法”培训，开展园内公开课12次，新教师独立备课能力提升40%。

经费紧张难题

主题活动打造

开展“每月主题文化周”活动，如三月“春日种植节”，组织幼儿种植向日葵，观察生长过程并制作成长手册。

环境创设优化

打造“班级文化墙”，每个班级围绕“我的家乡”主题展示幼儿绘画、手工作品，如小班幼儿用黏土制作家乡特色小吃模型。

家长沟通障碍

安全隐患排查整治

每月组织3次全园安全隐患排查，重点检查消防设施、玩具器械等，本学期整改电路老化、滑梯螺丝松动等12处问题。

安全演练常态化开展

每季度开展防踩踏、防拐骗等安全演练，如“防拐骗情景剧”活动中，幼儿识别陌生人话术准确率提升至92%。

解决问题的策略

03

稳定师资的措施

家长助教进课堂活动

本学期开展12场家长助教活动，如医生家长讲解儿童急救知识，消防员家长演示安全逃生技巧，参与家长达85%。

线上家园沟通平台搭建

启用“掌通家园”APP，每日发布幼儿活动照片与观察记录，家长日均查看率超90%，留言互动量达3000+条。

亲子主题活动举办

成功组织“六一亲子运动会”“中秋灯笼DIY”等8场活动，参与家庭180户，家长满意度测评达98.6分。

经费筹措的办法

教师专业培训体系搭建

每学期开展“青蓝工程”师徒结对活动，组织12场专题培训，涵盖幼儿行为观察与家园沟通，新教师技能考核通过率提升至95%。

教师职称晋升支持

建立职称申报一对一辅导机制，2023年协助5名教师完成一级教师评审，组织3场优秀课例展示会提升教学实践能力。

教师关怀保障措施

实施“教师暖心计划”，设立每月200元餐补、年度体检福利，开展季度团队建设活动，教师满意度调查达92分。

改善沟通的途径

特色课程开发与实施

本学期开发自然探索特色课程，组织幼儿每周开展户外观察活动，如记录植物生长过程，参与率达98%，幼儿观察日记质量提升40%。

教师专业能力提升

开展师徒结对培训计划，安排5名骨干教师带教新教师，组织公开课20次，新教师教学评估优秀率较上学期提高25%。

未来工作计划

04

重点工作规划

主题环境创设

打造四季主题走廊，春季布置迎春花藤与亲子手绘风筝，夏季悬挂幼儿自制荷叶吊饰，让环境成为无声的老师。

特色文化活动

开展每周一诗晨间活动，幼儿轮流吟诵《春晓》《静夜思》等经典古诗，学期末举办古诗吟唱会，参与率达100%。

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