高中生传统文化素养提升与传承实践模式构建论文
**摘要**:本文旨在探讨高中生传统文化素养的提升与传承实践模式的构建。通过分析当前高中生传统文化素养的现状及其重要性,结合教育实践中的具体案例,提出了一系列切实可行的提升策略和传承模式。本文认为,通过课程设置、活动开展、环境营造等多维度的综合措施,可以有效提升高中生的传统文化素养,促进中华优秀传统文化的传承与发展。
**关键词**:高中生;传统文化素养;提升策略;传承模式
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**一、引言与背景**
(一)1.高中生传统文化素养的现状
当前,高中生在传统文化素养方面存在明显不足。首先,由于现代教育体系中对传统文化的重视程度不够,导致学生在课
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