四年级数学下册9数学广角__鸡兔同笼说课稿新人教版.doc

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《鸡兔同笼》说课稿

今日,我说课的内容是,人教版四年级下册第九单元数学广角中—《鸡兔同笼》教学内容。下面,我运用新课标理念,从以下几个方面:教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、教学效果的推测、板书设计进展说课。

一、说教材分析:

〔一〕教材的编排特点

“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题,最早消灭在《孙子算经》中。教材在四年级下册数学广角中安排“鸡兔同笼”的教学内容,其教学方法与常规课不同。数学广角重在向学生渗透一些数学思想方法,并初步培育学生有挨次地、全面地思考问题的意识。因此,在教学此内容时,一方面可以培育学生的规律推理力量;另一方面使学生体会代数

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