2020最新人教部编版四年级语文上册《古诗三首》精品课件.pptVIP

凉州词：唐代曲名，起源于凉州（今甘肃省武威市）一带。夜光杯：用美玉制成的杯子，夜间能够发光，这里指极精致的酒杯。琵琶：这里指作战时用来发出号角的声音。词语解释凉州词[唐]王翰葡萄美酒/夜光杯，欲饮/琵琶马上催。醉卧沙场/君莫笑，古来征战/几人回。互动课堂自由朗读，然后与同座对读，注意读准字音、读通诗句。“葡萄”和“琵琶”的第二个字读轻声。读读诗的第一句，展开想象，你看到了什么？这样的葡萄美酒和夜光杯，让你眼前仿佛出现了怎样的场景？你想到些什么？酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中。葡萄美酒/夜光杯来，将军，干了这杯酒！好！哈哈哈……将军，敬你！将士们刚要举杯豪饮时，你们听，什么声音传来了？读读诗的第二句。欲饮/琵琶马上催急促的琵琶声。正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。齐读诗的后两句，说一说：醉了躺在沙场上为什么不要笑我呢？醉卧沙场/君莫笑，古来征战/几人回。如果醉卧在沙扬上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？点击图片播放视频战场。从“古来征战几人回”中，你体会到什么？我体会到战争的残酷，战争使多少家庭家破人亡，多少尸骨埋葬他乡。尽管有那样多的将士们战死沙场，可仍然有无数的热血男儿们奔赴戌边、前仆后继，这是为什么？将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁，牺牲少数是为了更多数人的安全。这种保家卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”从古至今戌边的战士为了国家领土的完整拼死沙场、寸土不让，他们的死是悲壮的，更是豪迈的。齐读后两句诗，读出将士们的豪迈气度和醉卧沙场的潇洒从容。醉卧沙场/君莫笑，古来征战/几人回。这首诗也可以唱出来，同学们一起加入吧！唱完以后试着背一背。点击播放→结构梳理凉州词美酒斟满，琵琶声催悲壮之感莫笑醉卧，几人能回主题概括《凉州词》通过描写将士们在阵阵催人的琵琶声中痛饮美酒，即使醉卧沙场也不在意，表达了作者、视死如归的旷达和的情怀。豪放诙谐厌恶战争黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。拓展延伸凉州词[唐]王之涣A.王维王昌龄B.王翰王昌龄C.李白白居易C.王昌龄王维一、《凉州词》《出塞》的作者分别是（）。B课堂演练课堂演练1.王翰和王昌龄都是唐代诗人。（）2.《凉州词》最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。（）3.《凉州词》描写了战士们出征后的场面。（）二、判断对错。√√X飞将：汉朝名将李广。匈奴惧怕他，称他为“飞将军”，这里泛指英勇善战的将领。词语解释龙城：卢龙城，在今河北省喜峰口附近。胡马：汉当时内地和外族间常发生战争，“胡马”指侵扰内地的外族骑兵。阴山：位于今内蒙古自治区，是中国古代抵御北方游牧民族的屏障。出塞[唐]王昌龄秦时/明月/汉时关，万里/长征/人未还。但使/龙城/飞将在，不教/胡马/度阴山。互动课堂用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做，《出塞》是乐府旧题。这是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。读古诗前两句思考、讨论：你的眼前仿佛出现怎样的画面？秦时/明月/汉时关，万里/长征/人未还。融情入景“秦时明月汉时关”，只是说秦朝的明月和汉朝的边关吗？怎么理解这句诗？“秦时明月汉时关”是互文的写法，这句诗的意思是秦汉时期的明月照着秦汉时期的边关。这是什么样的边关？荒凉冷清孤独寂寞夜深了，一轮明月照耀着清冷荒凉的的边关。提起这明月，我们就会想起其他描写明月的诗句，请看：?举头望明月，低头思故乡。??????露从今夜白，月是故乡明。?春风又绿江南岸，明月何时照我还。你发现了吗？诗人笔下的明月常与什么联系在一起？?思念家乡，思念亲人远离家乡和亲人，守卫边关的将士们把思乡之苦、怀人之情都寄托在了这一轮皎皎的明月上。他们能回到日思夜想的故乡，与亲人团聚吗？你从哪里看出来的？万里长征人未还。不能想象：面对着这一轮明月，守关将士的亲人在做什么呢？白发苍苍的父母，遥望边关________________勤劳善良的妻子，遥望边关____________