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- 2026-01-22 发布于福建
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5.2《诚实守信》教学设计
教材分析
《诚实守信》是部编版八年级上册道德与法治第五课《社会生活讲道德》第二框的内容。本框主要从诚信的含义、地位、重要性及践行诚信的方法等方面展开,帮助学生认识到诚信是个人立身之本、促进社会文明,同时引导学生掌握在不同情境中坚守诚信的方法,帮助学生形成良好的道德品质和树立正确的价值观。
教学目标
1.道德修养:了解诚实守信是言行一致、表里如一、信守承诺的传统美德,培养真诚待人、笃守诺言的道德品质。
2.法治观念:认识法律对诚信行为的保障和对失信行为的惩戒作用,知道诚信是我国民法的一项基本原则,树立诚信守法的法治观念。
3.责任意识:理解诚信社会的构建需要每个社会
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