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山西省晋中市介休市2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

一、默写

1．诗文传承华夏基因，点滴积累浸润心灵。八年级举办“画意诗情·古韵文心”诗文积累活动，请将下面空缺处的古诗文原句填写在横线上。

画意润心：王绩《野望》“树树皆秋色，（1）”，晕染山野之萧瑟；王维《使至塞上》“（2），长河落日圆”，展现大漠之壮阔；苏轼《记承天寺夜游》“庭下如积水空明，（3），盖竹柏影也”，摹写月色之澄澈；崔颢《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，（4）”，勾勒草木之明丽；白居易《钱塘湖春行》“（5），”，再现禽鸟之灵动。

诗情涤性：李白《渡荆门送别》“（6），万里送行舟”，抒发思乡的深情；吴均《与朱元思书》“（7），望峰息心”，拨开浮华的迷雾；刘桢《赠从弟》（其二）“（8）？”，揭示松柏的品性。

二、积累运用

2．请赏读下面这幅书法作品，把画横线处空缺的内容补充完整。

古韵铸魂：这幅书法作品的内容出自《龟虽寿》，诗句表现出曹操的精神面貌。

三、文言文阅读

班级开展“探文言词韵·承山水文脉”专题研习活动，请阅读下面的选文并完成下面小题。

【甲】

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝??多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

（节选自《三峡》）

【乙】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（《记承天寺夜游》）

3．解释下列句中加点词的含义。

（1）清荣峻茂，良多趣味??????良：

（2）念无与为乐者????????????念：

4．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）但少闲人如吾两人者耳。

5．请具体分析【甲】【乙】两文画线句在写景方法上有什么共同之处？

【丙】

江水又东，迳①西陵峡②，《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色，形容③多所像类④。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。

（节选自《水经注·江水》）

【注释】①迳：经过。②西陵峡：长江三峡之一，是长江三峡中最长的峡谷。③形容：形状。④像类：像某种事物。

6．请根据下面表格中的“方法提示”，解释加点字的意思。

加点字

方法提示

释义

绝壁或千许丈

【查阅字典法】①有时。②有的，有些。③或许，也许。

（1）（只填序号）

泠泠不绝

【课内迁移法】泉水激石，泠泠作响（《与朱元思书》）

（2）________________

7．【甲】【丙】两个文段都描写了三峡的山，请说说两个文段所写的山有什么异同。

四、积累运用

2025年9月，在抗战胜利80周年之际，班级开展“讲好红色故事，传承红色基因”主题探究活动。请阅读下面材料并完成小题。

【甲】

革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不xiè追求。这与《红星照耀中国》中所呈现的红军精神高度契合。斯诺笔下的共产党人，为了理想信念，不惧艰难险阻，爬雪山、过草地，以坚定的意志和无畏的勇气投身革命事业。他们身上所彰显的，正是革命文化中为了民族大义、人民福祉而奋勇拼搏的核心内涵。这种文化在历史的长河中熠熠生辉，激励着后人不忘初心，砥砺前行，如同红星般闪耀，为中华民族的伟大复兴指引方向。

——选自《光明日报》

【乙】

路上一共368天，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。余下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北，因此总长5000英里（1英里≈1.6千米）的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里（1华里＝0.5千米），即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。

——节选自《红星照耀中国》

8．【朗读·正音释义】给加点字注音，根据拼音写汉字。

承载??????????不xiè追求

9．【创作·数据说话】语段【乙】中，斯诺用精确的数字记录了长征的历程。如果请你将这些数字转化为一句有冲击力的宣传标语，你会如何创作？30字左右。

示例：71华里，是红军一日平均的行军路。这路上，写着不屈，刻着信仰。

10．【梳理·走进名著】《红星照耀中国》的第五篇，记录了长征中的很多重大事件，请在括号中填写其中的一件。

四渡赤