6.项目3 循环进阶与猜数字游戏实现.docx

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课程教学设计

课程名称

本课名称

所授章节

项目3猜数字游戏——JavaScript流程控制

授课对象

选用教材

《JavaScript前端开发程序设计项目式教程(微课版)(第3版)》

课时数

2

【学情分析】

知识基础

学生已掌握if系列分支语句和while/do...while循环,了解流程控制的基本思想,但对for循环、switch语句以及break/continue跳转语句尚不熟悉。

能力基础

能够编写包含单一循环或分支的代码,但整合多个流程控制结构解决复杂问题(如游戏)的能力有待提高。

素养基础

在掌握了基础后,渴望挑战更复杂的项目,动手意愿强烈。

【教学目标】

知识目标

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