课程教学设计
课程名称
本课名称
所授章节
项目1抽奖页面——初识JavaScript(任务1.11.2)
授课对象
选用教材
《JavaScript前端开发程序设计项目式教程(微课版)(第3版)》
课时数
2
【学情分析】
知识基础
学学生已掌握HTML和CSS的基础知识,能够构建静态网页,但对动态交互技术缺乏了解。
能力基础
具具备基本的计算机操作能力和文件管理能力,但尚未接触过编程语言和代码编辑器。
素养基础
对对网页开发有浓厚兴趣,渴望为自己的作品增添互动性,但对编程可能存在畏难情绪。
【教学目标】
知识目标
了解JavaScript的诞生背景、核心组成(ECMAScr
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