统编版2025-2026学年语文三年级上册 第八单元复习 课件(共54张PPT).pptxVIP

第八单元………9523司马光………9624一定要争气…?………………9725手术台就是阵地……………100?26*一个粗瓷大碗……………103?口语交际：请教…105?习作：那次经历真难忘………106?语文园地…………107司马光：冷静机智童第周：勇于面对困难，立下坚定志向付出艰苦努力赵一曼：与战士们同甘共苦、坚持革命白求恩：对工作极其负责、勇于为革命献身人文主题：美好品质感悟美好品质，获取精神力量学习带着问题阅读，理解课文内容

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胸(xiōng)脯仰(yǎng)望大(dài)夫富裕(yù)迅速(xùnsù)联(lián)军争分夺秒(duómiǎo)教授(shòu)平均(jūn)资(zī)助震(zhèn)惊鼓励(lì)欧洲(ōuzhōu)结构(ɡòu)重点字音注意读准字音

大：dà（大人）dài（大夫）没：méi（宁静）mò（宁可）还：huán（归还）hái（还有）斗：dǒu（烟斗）dòu（争斗）表示古代的一种官职，也指医生。盛：chénɡ（盛饭）shènɡ（盛开）多音字

qì放(弃)机(器)(汽)车同音字zhòng(种)植群(众)沉(重)

险（危险）检（检查）登（登山）凳（凳子）跌（跌倒）秩（秩序）持（主持）待（等待）养（培养）差（差距）或（或者）式（方式）棒（好棒）捧（捧着）努（努力）怒（怒火）焰（火焰）陷（陷阱）仍（仍然）奶（奶牛）眨（眨眼）泛（广泛）眶（眼眶）框（镜框）形近字

关键—（）迅速—（）袭击—（）卓越—（）成就—（）震惊—（）卓著飞速震动细致—（）为难—（）危险—（）马虎乐意安全袭击—（）结束—（）胜利—（）抵御开始失败要害成果攻击近义词反义词

手术台阵地战斗打响气焰刚刚不断激烈眼球血丝烟雾仍然侦探高粱顿时取出匆匆离开危险转告水缸联合陈设勤奋平均考试努力念书退学成绩单留学难度重点词语写对字形

（怒目）圆睁（目瞪）口呆耳（闻）目（睹）惹人（喜爱）（欢）蹦（乱）跳当头（一棒）（争）分（夺）秒（硝烟）滚滚()的生物学家()的成就()的山村()地说()的技巧()地说著名偏僻熟练卓越兴奋激动重点成语

（艰苦）的生活（嚣张）的气焰（不断）反扑?（冒着）危险（敏捷）地取出（激烈）的战斗?（撤走）伤员（匆匆）地赶来词语搭配这些词语搭配注重语义的合理性与通顺性

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《司马光》选自《宋史?司马光传》。课文讲述了一个广为流传的小故事：司马光拿石头砸瓮，使落水的小孩得救。故事表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。课文感知

文言文对照翻译注意：其他小伙伴和司马光的行为形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。群儿戏于庭一儿登瓮，足跌没水中。(一天，)一群小孩在庭院里嬉戏，（庭院里有一口瓮，)一个小孩爬到瓮上，一失足掉进（瓮里)，沉没到水里。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。其他孩子都丢弃他离开了，司马光（立刻）搬起石块击打瓮,(瓮）被打破了,水（从破口处)喷涌出来，失足掉进瓮里的小孩得以活下来。

1.读课文，说说司马光与其他孩子的表现有什么不同。2.作者写了司马光的表现，还写了其他孩子的表现，为什么这样写?3.文章表达了作者怎