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初中生态论坛：校园昆虫生态论坛议题设计与教育实践探索论文

摘要：本文以初中生态论坛为载体，探讨校园昆虫生态论坛议题的设计与教育实践探索，旨在激发学生对生态保护的关注和参与热情，提高学生的生态环境素养。通过具体案例分析，阐述校园昆虫生态论坛的概念、设计原则和实践路径，为我国初中校园生态环境教育提供参考。

关键词：初中生态论坛；校园昆虫生态论坛；议题设计；教育实践

一、概念阐述

（一）1.校园昆虫生态论坛的概念

校园昆虫生态论坛是指在初中校园内，以昆虫为载体，通过组织学生开展昆虫生态研究、观察、保护等活动，探讨昆虫与生态环境、人与自然关系的学术交流平台。该论坛旨在提高学生对生态环境的认识，培养他们