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2025年教师资格《教育教学知识与能力》模拟题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.普遍性

C.阶级性

D.有目的性

2.“教然后知困，学然后知不足”，这句话体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

3.班杜拉的社会学习理论强调（）在学习中的作用。

A.认知结构

B.强化刺激

C.观察模仿

D.潜在行为

4.根据埃里克森的社会心理发展理论，中学生最主要的心理发展任务是（）。

A.建立信任感对怀疑感

B.发展自主性对羞耻感

C.争取勤奋感对自卑感

D.形成角色同一性对角色混乱

5.“学而时习之，不亦说乎”，这句话体现了教学的（）。

A.社会性

B.实践性

C.系统性

D.巩固性

6.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，提出假设，并验证假设，最终解决问题。这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.发现法

7.一堂好课的根本标准是（）。

A.教学目标明确

B.教学内容准确

C.教学方法得当

D.教学效果良好

8.课程内容的核心是（）。

A.教材

B.教学大纲

C.教学目标

D.教学活动

9.“一把钥匙开一把锁”，这句话体现的教学原则是（）。

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

10.班级管理的核心工作是（）。

A.班级组织建设

B.班级文化建设

C.班级日常管理

D.班级学生指导

11.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12.教师专业发展的基本途径是（）。

A.自我反思

B.参加培训

C.搞好教学

D.以上都是

13.“教育是培养人的活动”，这句话强调了教育的（）。

A.社会功能

B.培养功能

C.发展功能

D.保护功能

14.下列选项中，不属于我国教育基本法的是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国教师法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

15.教师在课堂教学中运用多媒体技术，其主要目的是（）。

A.展示教师的教学能力

B.提高学生的注意力

C.降低教学难度

D.节省教学时间

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

16.简述教学过程的基本规律。

17.简述班主任做好个别教育工作的基本要求。

18.简述一堂好课的主要标志。

19.简述教师专业发展的基本内容。

三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

20.结合实际，论述教师在教学中应如何贯彻因材施教原则。

21.结合实际，论述教师应如何进行自我反思以促进专业发展。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。）

22.材料：小明是某班的学生，平时学习基础较差，上课经常不专心听讲，作业也常常不能按时完成。班主任王老师多次找小明谈话，要求他好好学习，但他总是不听。王老师感到很头疼，不知道该怎么办。

分析：请结合教育理论知识，分析王老师面临的问题，并提出相应的解决建议。

23.材料：某中学组织了一次以“我的梦想”为主题的班会活动。活动开始时，班主任李老师首先介绍了梦想的含义和重要性，然后引导学生进行讨论，分享自己的梦想。在讨论过程中，同学们积极参与，气氛热烈。最后，李老师对同学们的梦想进行了总结和点评，并鼓励大家为实现梦想而努力奋斗。

分析：请结合教育理论知识，分析此次班会活动的优点和不足之处，并提出改进建议。

试卷答案

一、单项选择题

1.A

解析：教育的本质属性是社会性，教育是人类社会特有的现象，是由一定的社会因素决定的，并服务于一定的社会目的。

2.D

解析：“教然后知困，学然后知不足”意思是教学相长，通过教学和学习