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2025年沪音版(五四学制)音乐一年级上册第三单元《好朋友》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元以“金色童年”为核心主题,聚焦儿童友谊情感的自然生发与艺术表达,内容涵盖表演唱《找朋友》、节奏念诵《友谊歌》、欣赏《小狗与口哨》、情深谊长、歌唱《拉勾勾》、表演唱《好朋友来啦》、朋友遍天下、歌唱《各族小朋友在一起》、表演歌《朋友之歌》及音乐园地等多元活动。这些内容并非孤立存在,而是层层递进的情感教育载体。表演唱《找朋友》通过简单重复的旋律与互动动作,引导学生在“转圈找伴”的游戏中体验友谊的初步建立;节奏念诵《友谊歌》则巧妙融入四分音符与
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