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2026年偏见心理高频考点测试练习题集含答案

一、单选题（共10题，每题2分）

1.在社会心理学中，刻板印象指的是什么？

A.个体对特定群体的固定认知

B.个人独特的性格特征

C.社会群体之间的权力差异

D.个体在群体中的行为表现

2.以下哪项是内隐偏见的主要特征？

A.个体明确承认的偏见态度

B.在无意识状态下形成的偏见认知

C.通过系统训练习得的偏见观点

D.在群体压力下产生的偏见行为

3.在跨文化沟通中，文化适应通常涉及哪些阶段？

A.同化、分离、融合、同化

B.依赖、独立、互动、融合

C.熟悉、理解、接受、融入

D.接触、排斥、接受、适应

4.以下哪种方法可以有效减少群体极化现象？

A.增加群体成员的相似性

B.提供多元化的观点信息

C.强化群体领导者的权威

D.缩短群体决策时间

5.在职场中，性别偏见可能导致哪些问题？

A.女性员工晋升机会减少

B.男性员工薪酬普遍高于女性

C.团队协作效率降低

D.以上都是

6.种族主义的核心表现是什么？

A.对特定种族的歧视行为

B.文化多元性的推崇

C.种族间的平等对待

D.种族隔离政策的实施

7.在教育领域，文化偏见可能影响哪些方面？

A.教材内容的选取

B.师生互动模式

C.学生评价标准

D.以上都是

8.晕轮效应在偏见心理中如何体现？

A.对个体整体印象的过度概括

B.对群体特征的细致分析

C.对个体行为的理性判断

D.对群体差异的客观评估

9.在医疗领域，健康偏见可能导致哪些后果？

A.患者治疗依从性降低

B.医疗资源分配不均

C.患者满意度下降

D.以上都是

10.认知失调在偏见修正中扮演什么角色？

A.阻碍个体改变偏见认知

B.促进个体重新评估偏见

C.强化个体偏见态度

D.引发个体情绪波动

二、多选题（共5题，每题3分）

1.以下哪些属于社会偏见的表现形式？

A.对特定职业的歧视

B.对宗教信仰的排斥

C.对地域特征的污名化

D.对年龄段的刻板印象

E.对性取向的误解

2.内隐偏见的测量方法有哪些？

A.内隐联想测验（IAT）

B.问卷法

C.行为实验

D.认知神经科学技术

E.聚焦小组访谈

3.在跨文化冲突中，文化敏感性的重要性体现在哪些方面？

A.减少误解

B.促进合作

C.维护权威

D.增强群体凝聚力

E.提高沟通效率

4.职场偏见可能导致的后果有哪些？

A.员工离职率上升

B.团队冲突加剧

C.创新能力下降

D.组织声誉受损

E.法律风险增加

5.教育偏见的修正措施包括哪些？

A.多元化教师队伍

B.改革课程内容

C.强化反歧视培训

D.建立包容性校园环境

E.完善评价体系

三、判断题（共10题，每题1分）

1.刻板印象对所有群体都有积极影响。（×）

2.内隐偏见可以通过意识训练完全消除。（×）

3.跨文化沟通中，语言障碍是唯一的文化冲突原因。（×）

4.群体极化总是导致群体决策更合理。（×）

5.职场中的性别偏见仅存在于男性管理者中。（×）

6.种族主义仅指公开的种族歧视行为。（×）

7.教育领域的文化偏见主要源于教师个人偏见。（×）

8.晕轮效应在人际交往中总是产生负面影响。（×）

9.医疗领域的健康偏见主要影响医生职业发展。（×）

10.认知失调是偏见修正的唯一心理机制。（×）

四、简答题（共5题，每题5分）

1.简述内隐偏见与外显偏见的区别。

2.职场中性别偏见的常见表现形式有哪些？

3.跨文化沟通中如何减少文化偏见的影响？

4.教育领域文化偏见的修正措施有哪些？

5.医疗领域健康偏见的伦理问题有哪些？

五、论述题（共2题，每题10分）

1.结合实际案例，分析群体极化现象的社会影响及应对策略。

2.探讨认知失调在偏见心理修正中的作用机制，并举例说明。

答案与解析

一、单选题

1.A

解析：刻板印象是指对特定群体的固定认知，通常带有简化、概括的倾向。

2.B

解析：内隐偏见是无意识的偏见认知，个体往往不自知。

3.C

解析：文化适应通常经历熟悉、理解、接受、融入四个阶段。

4.B

解析：提供多元化观点可以打破群体极化中的极端化倾向。

5.D

解析：性别偏见可能导致晋升、薪酬、协作等多方面问题。

6.A

解析：种族主义的核心是歧视特定种族。

7.D

解析：文化偏见可能影响教材、师生互动、评价标准等。

8.A

解析：晕轮效应是整体印象的过度概括。

9.D

解析：健康偏见可能导致治疗依从性、资源分配、满意度等多问题。

10.B

解析：认知失调促使个体重新评估偏见以减少心理冲突。

二、多选题

1.A