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2026年幼儿园班级管理实务操作试题含答案

一、单选题（共20题，每题2分，共40分）

1.幼儿园班级环境创设的首要原则是（）

A.经济性原则

B.安全性原则

C.美观性原则

D.多样性原则

2.小班幼儿一日活动中，午睡时间一般建议为（）

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时

D.2.5小时

3.幼儿园班级常规教育中，以下哪项不属于基本常规？（）

A.进餐常规

B.睡眠常规

C.游戏常规

D.个人卫生常规

4.幼儿园班级管理中，教师与家长沟通最有效的方式是（）

A.班级群每日打卡

B.定期家长会

C.线上视频通话

D.家访

5.中班幼儿社会性发展的重要标志是（）

A.能自己穿衣服

B.能与同伴分享玩具

C.能独立完成拼图

D.能认识自己的名字

6.幼儿园班级活动区材料投放应遵循的原则不包括（）

A.层次性原则

B.多样性原则

C.随机性原则

D.开放性原则

7.幼儿园班级管理中，教师处理幼儿间冲突的首要原则是（）

A.快速制止

B.私下批评

C.引导协商

D.强制分离

8.大班幼儿在园时间一般建议为（）

A.3小时

B.4小时

C.5小时

D.6小时

9.幼儿园班级卫生消毒工作中，以下哪项不需要每天进行？（）

A.玩具消毒

B.空气消毒

C.地面消毒

D.教师手消毒

10.幼儿园班级管理中，教师应优先考虑（）

A.个人教学风格

B.幼儿个体差异

C.家长意见

D.园所规定

11.幼儿园班级家园共育工作中最基本的形式是（）

A.家长开放日

B.家长委员会

C.家访

D.家长学校

12.幼儿园班级活动区设置中，以下哪项不属于常见类型？（）

A.建构区

B.阅读区

C.科学区

D.音乐厅

13.幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的（）

A.依赖性

B.独立性

C.模仿性

D.指令性

14.幼儿园班级安全管理工作，以下哪项不属于重点内容？（）

A.消防安全

B.食品安全

C.交通安全

D.家长隐私

15.幼儿园班级活动区材料投放应考虑幼儿的（）

A.年龄特征

B.家庭背景

C.教师喜好

D.园所经费

16.幼儿园班级管理中，教师应注重（）

A.严格纪律

B.民主管理

C.独断专行

D.放任自流

17.幼儿园班级常规教育中，以下哪项不属于生活常规？（）

A.进餐常规

B.睡眠常规

C.学习常规

D.如厕常规

18.幼儿园班级家园共育工作，以下哪项最能体现合作性？（）

A.家长检查作业

B.家长参与课程

C.家长打分评价

D.家长请客吃饭

19.幼儿园班级活动区材料投放应遵循的原则不包括（）

A.发展性原则

B.趣味性原则

C.复杂性原则

D.安全性原则

20.幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的（）

A.集体荣誉感

B.个人主义

C.竞争意识

D.依赖心理

二、多选题（共10题，每题3分，共30分）

1.幼儿园班级环境创设的基本要求包括（）

A.安全卫生

B.经济实用

C.丰富多样

D.主题鲜明

E.长期固定

2.幼儿园班级常规教育的主要方法包括（）

A.榜样示范

B.规则讲解

C.正向激励

D.反向约束

E.随意引导

3.幼儿园班级活动区设置的基本原则包括（）

A.目标性原则

B.层次性原则

C.开放性原则

D.动态性原则

E.随机性原则

4.幼儿园班级家园共育工作的主要形式包括（）

A.家长会

B.家访

C.班级群

D.家长委员会

E.家长开放日

5.幼儿园班级安全管理的主要措施包括（）

A.安全教育

B.安全检查

C.安全预案

D.安全培训

E.安全监督

6.幼儿园班级活动区材料投放应考虑的因素包括（）

A.幼儿年龄

B.发展水平

C.兴趣爱好

D.教学目标

E.园所条件

7.幼儿园班级管理中，教师应注重培养幼儿的（）

A.独立性

B.合作意识

C.规则意识

D.责任感

E.自理能力

8.幼儿园班级常规教育的主要内容包括（）

A.生活常规

B.学习常规

C.游戏常规

D.安全常规

E.人际常规

9.幼儿园班级家园共育工作的主要目标包括（）

A.增进了解

B.形成合力

C.共同发展

D.提升教育

E.监督教师

10.幼儿园班级管理中，教师应注重（）

A.以幼儿为本

B.尊重差异

C.民主管理

D.严格纪律

E.持续改进

三、判断题（共10题，每题2分，共20分）

1.幼儿园班级环境创设只需要考虑美观性即可