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- 2026-01-22 发布于江苏
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高考化学方程式速查手册
化学方程式是化学学科的语言,也是高考化学考查的核心内容之一。能否准确、快速地书写和应用化学方程式,直接关系到解题的效率与准确性。本手册旨在为同学们梳理高考常考的化学方程式,突出重点,点拨关键,助力大家在备考冲刺阶段实现高效记忆与灵活运用。
一、金属元素及其化合物
金属元素的反应多与金属活动性顺序、氧化还原、酸碱反应等相关。掌握其单质、氧化物、氢氧化物及盐类的转化关系是关键。
(一)钠及其重要化合物
钠元素是典型的活泼金属元素,其化合物如氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠等在工业和生活中应用广泛,也是高考的高频考点。
*钠与非金属单质反应
*钠与氧气在常温下反应生成氧化钠(白色固体)。
*钠与氧气在加热或点燃条件下反应生成过氧化钠(淡黄色固体),注意条件不同产物不同。
*钠与氯气点燃生成氯化钠,产生白烟。
*钠与水反应:现象为“浮、熔、游、响、红”,生成氢氧化钠和氢气。此反应为放热反应,且钠的密度小于水。
*氧化钠与水/酸反应:氧化钠与水反应生成氢氧化钠;与酸反应生成盐和水,表现碱性氧化物的通性。
*过氧化钠与水/二氧化碳反应:过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气;与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。这两个反应中,过氧化钠既是氧化剂又是还原剂,常用于呼吸面具或潜水艇中供氧。
*碳酸钠与碳酸氢钠的转化与鉴别
*碳酸钠溶液中通入二氧化碳可转化为碳酸氢钠。
*碳酸氢钠固体受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳(此反应可用于鉴别二者,碳酸氢钠受热有气体产生)。
*碳酸氢钠与酸反应比碳酸钠更剧烈,与碱反应生成碳酸钠和水。
(二)铝及其重要化合物
铝是地壳中含量最多的金属元素,其单质及化合物具有独特的两性性质,铝热反应、铝的冶炼等也是重要考点。
*铝与非氧化性酸反应:生成铝盐和氢气。
*铝与强碱溶液反应:此反应较为特殊,生成偏铝酸盐和氢气,注意水是反应物之一。
*铝热反应:铝与某些金属氧化物(如氧化铁、四氧化三铁、二氧化锰等)在高温下发生置换反应,放出大量热,可用于焊接钢轨或冶炼高熔点金属。
*氧化铝的两性:既能与酸反应生成铝盐和水,又能与强碱反应生成偏铝酸盐和水。
*氢氧化铝的两性与制备
*氢氧化铝既能与强酸反应,又能与强碱反应,但其碱性和酸性都较弱。
*实验室常用可溶性铝盐与氨水反应制备氢氧化铝,而不用强碱,因为氢氧化铝会溶于过量强碱。
*铝离子、偏铝酸根离子与氢氧化铝的转化:这三者之间的转化关系是铝元素化合物的核心,需结合酸碱环境理解其平衡移动。
(三)铁及其重要化合物
铁是应用最广泛的金属,其化合物的颜色变化、价态转化(Fe2?与Fe3?之间的氧化还原)是考查的重点。
*铁与非金属单质反应:铁与氯气反应生成氯化铁(棕黄色烟),与硫反应生成硫化亚铁,体现氯气的氧化性强于硫。
*铁与水蒸汽反应:高温下生成四氧化三铁和氢气。
*铁与酸反应:与非氧化性酸生成亚铁盐和氢气;与足量稀硝酸等强氧化性酸反应,若铁过量则先生成铁盐后被还原为亚铁盐。
*铁的氧化物与酸反应:氧化亚铁、氧化铁与酸反应生成相应的亚铁盐、铁盐和水;四氧化三铁与酸反应则生成亚铁盐、铁盐和水的混合物。
*氢氧化亚铁的制备与氧化:新制氢氧化亚铁(白色絮状沉淀)在空气中迅速被氧化,颜色变化为白色→灰绿色→红褐色(氢氧化铁)。制备时需注意隔绝空气。
*Fe2?与Fe3?的转化
*Fe2?具有还原性,易被氧化剂(如氯气、硝酸、双氧水等)氧化为Fe3?。
*Fe3?具有氧化性,可被还原剂(如铁、铜、碘离子、硫化氢等)还原为Fe2?。
*重要的络合反应:Fe3?与硫氰根离子反应生成血红色的硫氰化铁络离子,这是Fe3?的特征检验反应。
(四)铜及其重要化合物
铜及其化合物的颜色、铜的精炼、印刷电路板的制作原理等是常考知识点。
*铜与非金属单质反应:铜与氧气加热生成黑色的氧化铜;与硫反应生成硫化亚铜;与氯气反应生成棕黄色的氯化铜。
*铜与浓硫酸/硝酸反应:均体现强氧化性和酸性,反应需加热(浓硫酸),产物视硝酸浓度而定。
*氧化铜与氧化亚铜:氧化铜加热分解(需高温)可生成氧化亚铜和氧气;氧化亚铜与酸反应可能发生歧化。
*氢氧化铜:蓝色沉淀,与醛类物质在加热条件下发生氧化还原反应生成砖红色氧化亚铜沉淀(斐林反应)。
*铜盐:硫酸铜晶体(胆矾)加热失水变为白色硫酸铜粉末,遇水又变蓝,可用于检验水的存在。
二、非金属元素及其化合物
非金属元素种类繁多,性质各异,涉及氧化还原、酸碱反应、配位反应等多种类型,是构建物质转化网络的重要组成部分。
(一)氯及其重要化合物
氯元素的单质及其化合物(如次氯酸、氯酸盐)
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