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- 2026-01-22 发布于辽宁
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重庆市育才中学2026届高三一诊模拟考试语文试题
(本试卷共150分,考试时间150分钟)
注意事项:
1.答卷前,请考生先在答题卡上准确工整地填写本人姓名、准考证号;
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5mm黑色签字笔答题;
3.请在答题卡中题号对应的区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效;
4.请保持答题卡卡面清洁,不要折叠、损毁;考试结束后,将答题卡交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
中国现代新诗意象的意境化或知性化,往往取决于新诗诗人的诗歌阅读经验与诗歌审美心理结构。其中的某些核心因素成为其新诗创作重要的“潜意识”,或自然而然渗透到创作之中,或因诗人的刻意追求而使得某些诗美因素得以凸显与强化。
倾向于唐宋诗词意象意境化的新诗诗人,往往在诗作中呈现出意象的密集与并置特征;而那些热衷于意象知性化的新诗诗人,其诗歌意象往往较为稀疏,意象之间的组接往往穿插较多的修饰性语词。这种意象的疏密及其组接方式秉承了古典诗歌,尤其是唐宋诗词依据情感特性及精神指向所形成的文体特性。意象的类型化、意象的疏密以及意象的组合,在一定程度上体现出中国现代新诗意象意境化与知性化之分野。
就现代派新诗诗人而言,情感的类型化差异导致了其对唐宋诗词宗尚之分别,因而也导致了其意象所蕴含之情感内涵之殊异——偏于“抒情”或倾向于“玄理”。戴望舒、梁宗岱、何其芳等新诗诗人,崇尚的是唐宋诗词“主情”的诗风:而以废名、卞之琳、金克木为代表的另一部分现代派诗人,所尊奉的则是唐宋诗词中偏重于“玄理”的作品。他们对唐宋诗词之宗尚,同中有异。既有共同宗尚之诗人诗风,又在对同一宗法对象的选择、接受与转化上存在着一定的差别。因而其新诗创作在遵循现代主义诗歌整体风格要求的同时,在诗美品质上呈现出较大差异。
以20世纪30年代出现的“晚唐诗热”为例,无论是倾向于意象意境化的诗人,还是追求意象知性化的诗人,均热衷甚至迷醉于晚唐诗风,但在其选择具体诗人诗风的时候,却各有偏重。前者着意于晚唐诗歌之含隐蓄秀、深情绵邈;后者则偏重于晚唐诗风中的奥僻幽邃、冷峻镌刻。
彼时,现代派诗人尤其推崇温庭筠和李商隐。
废名曾将温庭筠的诗词誉为“视觉的盛筵”,也就是指温庭筠诗歌意象迷离繁复,以充满形色之物象来承载细腻幽婉的感情。他认为温词最重要的便是想象、幻想与“视觉的盛筵”。温词的意象呈现就像是一幅一幅画面的连接,而非直线型的叙述或描画,故废名称“温庭筠的词是横写的”。由此可见,废名注意的乃是温庭筠诗词风格之“冷峻镌刻”的一面,即想象但不介入主体情感。温庭筠之“视觉的盛筵”被废名转化为诗作的表层结构,而知性化的完成则是由其佛禅儒哲学实现的。废名诗作对意象尤其是核心意象的选择与运用,被灌注了佛禅儒哲学的玄思而呈现出“幻想”与“跳跃”的诗思理路。这使得废名诗歌意象呈现出“冷峻镌刻”的特征,在意象背后深含玄机与哲理。
同样热衷于温庭筠诗歌,何其芳关注的却是“深情绵邈”和“绮靡”的一面。他“读着晚唐五代时期的那些精致冶艳的诗词,蛊惑于那种憔悴的红颜上的妩媚,又在几位班纳斯派以后的法兰西诗人的篇什里找到了一种同样的迷醉”,内心是“温柔而多感”的。正因如此,无论是他的《罗衫怨》《花环》《关山月》,还是《休洗红》,均善于吸纳与转化唐宋诗词,尤其是晚唐五代诗词那些充满幽怨情调的意象。
除此之外,何其芳更喜欢温庭筠诗词所呈现的极为考究的感性形式。他说:“我喜欢那种锤炼,那种彩色的配合,那种镜花水月。我喜欢读一些唐人的绝句。那譬如一微笑,一挥手,纵然表达着意思但我欣赏的却是姿态。我自己的写作也带有这种倾向。我不是从一个概念的闪动去寻找它的形体,浮现在我心灵里的原来是一些颜色,一些图案。”这便是何其芳最基本的诗艺手段。他诗歌中的意象不像废名那样渗透着玄思哲理,而是蕴含着丰富深厚的情感内涵。他说:“写诗的经历便是一条梦中的道路。我倾听着一些飘忽的心灵的语言。我捕捉着一些在刹那闪出金光的意象。我最大的快乐或酸辛在于一个崭新的文字建筑的完成或失败。”这便是其诗歌风格构成的核心要素。
同样是迷恋温庭筠诗词并受其影响,废名与何其芳因诗学渊源、审美趣味之差异而导致了在意象选择与运用上的知性化、意境化之分野。虽然这只是个案的对比,但若对现代派诗人均迷恋的李商隐做具体分析,所得出的结论将会是一致的。这充分表明,造成现代派诗人对唐宋诗词意象借鉴、接受与转化中意境化与知性化分野的根源,不仅在于他们对意象类型的选择与运用,也取决于他们所吸取的与这些意象进行组合的另外一些因素。也就是说,唐宋诗词仅是影响诗风的重要因素,而非决定因素。
由此观之,20世纪30年代的中国现代派诗人从内心深处秉持着对唐宋诗词的热爱之情,并自觉使之成为其诗歌
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