小升初语文现代文阅读第5讲赏析修辞手法（有解析）.doc.docxVIP

【考点突破】小升初语文现代文阅读讲义第5讲赏析修辞手法

姓名班级成果

【常考题型】

1、文中换线句子运用了什么样的修辞手法？这样写的好处是什么？

2、请从修辞角度赏析文中划线语句。

3、按例子中的修辞手法仿写句子。

【方法技巧】

常见修辞手法及其作用?

1、比方：用(事物)比方(事物)，形象地写出了(事物)……的特点(情态)，表达了(人物)……的情感

2、拟人：赐予事物以人的性格、思想、感情和动作，使事物人格化，从而达到形象生动的效果。

3、夸张：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜亮而猛烈的印象。

4、排比：条理清楚，节奏鲜亮，增加语势，加强语言气概。

5、反问：态度鲜亮，加强语气，猛烈抒情。?

6、反复：强调某种意思，猛烈抒情，富有感染力。?

【答题模式】

?这句话运用了……的修辞手法，生动形象的写出了……的特点，表达了作者……的思想感情。?

【典型例题】

★课内语段导航：

例：阅读课内片段，完成练习。???

去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆忙呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻静静地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；悄悄时，便从凝

然的双眼前过去；我觉察他去得匆忙了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开头在叹息里闪过了。?(1)去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆忙呢？?

?①“去的”指的是_______的时间；“来的”指的是______的时间。??②从这句话中可以感受到作者对______的猛烈感叹。

?(2)太阳他有脚啊，轻轻静静地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。?

?①这句话运用了______的修辞手法。选段中与这句话所用修辞手法相同的是哪一个分句？请用“?______”画出来。??②“茫茫然”写出了(????)。?

A．大干世界的宽敞无边??

B．阳光的刺眼充分?

C．眼前光景的模糊不清??

D．内心的迷茫?

(3)选段中画横线的部分，作者运用______的修辞手法，抓住了生活中的______、______、______等细节，写出了时间在生活的____________间匆忙消逝。

★典例精析

例：小说阅读???

碑（节选）?

孙犁?????

树枝开头摇动，雪花大块地往下落。风来了，雾也渐渐淡薄了。枪声响到河南岸，人们全掩藏到堤后去了……?????

雾腾起，河流显出来，河两边水浅的地方，已经结成了冰，中间的水流却更加浑浊了。?????

最终看到了一小队黑衣战士，冲到了这里。他们弯着身子飞跑，跑一阵就又转身在地上射击。他们分了三组，明显是一组对附在一起的敌人。敌人也近了，敌人从三个方向包围上来，形成了一个弓背。这一小队黑色衣服的士兵就是这个弓弦，是这个弦牵引着那个弓背，三面的敌人迅快地靠近他们。?????

“那穿黑衣服的是我们八路军！?夜里o过去的。”小菊兴奋又担忧，大声告她身边的人。?????

这一小队人马，在平原上且战且走。我们每个人单独作战，又联合了一个整体，自己留神是为的爱护别人。在平原上初冬早晨的霜雾里，他们找到了一个可以遮盖自己的东西：小壕沟、地边树、墓头和碑座、大窑疙瘩和小树林。其他在那涂满霜的小麦地里滚过来了。???????????

这是突然撤退的意思。他们一个人抵抗着那么些敌人。A三面的人像一团回旋的看一眼他们飞下，迫害着地上的一条蜈蚣。蜈蚣，并越是越是越是越是越是越是让，也在观看人的心里形成了悲壮的感觉。?????

我们面前的土地就是这样的平和无边无际。B一小队人滚在上面，就好像一颗绚烂的流星撞击在深夜的天空里，每一丝光都在人们的心里划过了。

??战斗已经靠近河岸。吱吱地飞过去。人们低下头来，感觉到一种无望的哀痛。你们能过这条河吗？可以来就平安了。?????

赵老金遗忘了那蝗虫一样的子弹，探身子望着河那边。他看那一小队人撤退到了河边。我们一看河里已经结了冰，中间的水又是那么凶的时候，微微踌躇了一下。但是站起来就又转过去了，他们用河岸作掩护，开头向三面的敌人疯狂地射击。敌人一脸扑过来，炮火落到河岸上，尘土和泥块，掩盖了那一小队人。?????

老金看就在那烟里，这一小队人钻研出来，先跳到河里去了。?????

他们在炮火里出来，身像火一样热，心和肺全要爆炸了。他们跳进结冰的河里，用枪推敲着前面的冰，想快些相扑到河中间去。但是腿上一阵麻本，心脏一收缩，其他们失去了知觉，沉下去了。?????

他们冒着那么大的危急跑到河边，也只能救回两个战士。其他