小学自然课:风向标制作与风力等级对植物生长的影响论文.docx

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小学自然课:风向标制作与风力等级对植物生长的影响论文

摘要:本文以小学自然课程为背景,探讨风向标制作与风力等级对植物生长的影响。通过实践操作与理论分析,旨在培养学生的动手能力、观察力和科学素养,为我国环境教育提供有益参考。

关键词:小学自然课;风向标制作;风力等级;植物生长

一、引言

(一)风向标制作的意义

1.提高学生的实践能力:在制作风向标的过程中,学生需要亲自动手,运用所学知识,解决实际问题。这有助于培养学生的动手能力和创新能力。

2.培养学生的观察能力:通过观察风向标的转动,学生可以了解风的方向和速度,从而对风有更直观的认识。这有助于培养学生的观察能力和科学思维。

3.激发学生的

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