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基于高中生阅读体验的图书馆推荐系统优化策略研究论文

摘要：本文以高中生阅读体验为核心，针对图书馆推荐系统的优化策略进行研究。通过对现有推荐系统的分析，发现其在个性化推荐、资源整合与互动性方面存在不足。为了提高图书馆推荐系统的实用性，本文提出了基于高中生阅读体验的优化策略，旨在为图书馆提供更精准、更贴心的服务。

关键词：高中生；阅读体验；图书馆推荐系统；优化策略

一、引言与背景

（一）1.高中生阅读需求的变化

随着科技的发展和社会的进步，高中生的阅读需求发生了很大变化。在过去，高中生阅读主要是为了应对考试，追求分数。而如今，他们更加注重个性化阅读，追求心灵成长和知识拓展。为了满足这一需求，图书