新人教版六年级数学下册全册导学案.pdfVIP

数学下册全册导学案

目录

第一单元：负数的认识8

第二单元：1、百分数（二）折扣与成数

2、百分数（二）税率与利率12

第三单元：1、《圆柱的认识》15

2、圆柱的表面积17

3、圆柱的体积1

4、圆锥的体积22

第四单元：1、比例的意义和基本性质25

2、解比例27

3、正反比例的量2

4、比例尺33

5、用比例解决问题38

第五单元：数学广角42

小学导学案

课题第一单元：负数的认识

课型班级学生执教教师

学习目标熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道0既不是正数也不

是负数。

结合现实情境理解负数的具体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。

学习重点：结合现实情境理解负数的不同含义。

学习难点：结合现实情境理解负数的不同含义。

学案导案

一、预习交流：

1、你们在生活中见过负数吗？你知道它的含义吗？

2、究竟什么是负数？它表示的含义有什么不同呢？

二、目标导航：

初步感知负数

课件出示教材第2页例1。

下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报

2（012年1月21日20时一2012年1月22日20时）。

教师：请仔细观察，说说你有什么发现？

预设：①哈尔滨的最高气温是零下1℃,最低气温是零下27℃；海口

最热，最高气温是23c……②T2c表示零下十二摄氏度读〔作负十二摄氏

度）；零下温度在数字前加“-”……观察图，根据老师提

2（）-3℃和3℃表示的意思一样吗？请在温度计中表示出来。

预设：①-3°。表示零下三度，3℃表示零上三度；②它们表示的意义相出问题学生回答。

反；③先找0℃,往下数三格表示-3C,往上数三格表示3℃。

（3）0℃表示什么意思？

预设：①0℃表示天气很冷；②0C表示淡水开始结冰的温度；③0℃是

零上温度和零下温度的分界线。

小结：比0C低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号）。比

0℃高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号），一般情况下正号可省

略不写。

4（）请在温度计上表示-18℃,比一比-3℃和-18℃哪个温度低？

【设计意图】利用学生们熟悉的气温引入负数，初步了解负数读写方

法，体会0的特殊性，并通过提问“-3c和3c表示的意思一样吗？”引导

学生初步感知用正数、负数表示两种相反意义的量。

三、分组合作、交流展示：

教材第3页例20

教师：研究完气温，再来看看存折上的数。你们又有什么发现呢？说说

这些数各表示什么？

预设:①2000.00表示存入2000元②500.设和-500.00的意义恰好相小组合作，理解正负数的

反，一个是存入500元，一个是支出500元。读法。

2（）教师像零上温度与零下温度、收入与支出这样表示两种相反意义

的量，生活中还rr许多。你能举出这样的实例吗？

预设水面上升2米、下降2米；乘车时上客5人、下客6人；货物运

进200吨、运出150吨...

3（）我们怎样来表示像这样两种相反意义的量呢？

教师