2026四上《出塞》公开课教学设计和反思.docx

四上《出塞》公开课教学设计和反思

【教材分析】

《出塞》是统编教材四年级上册第七单元“家国情怀”主题下的首篇古诗，为唐代诗人王昌龄所作的边塞诗。全诗仅28字，语言凝练、意境苍凉，既描绘了边关冷月、征人未还的悲凉画面，又表达了诗人对良将的呼唤与卫国安邦的壮志，被誉为“唐人七绝压卷之作”。本课教学旨在引导学生通过朗读、想象、资料补充等方式，感受诗歌中的家国情怀。

【学情分析】

四年级学生对古诗有一定的诵读基础，能借助注释初步理解诗意，但对边塞历史背景和战争苦难缺乏直观感受。教学中需通过地图、时间轴、视频等资料，帮助学生进入诗歌情境，体会诗中情感。

【教学目标】

结合资料有感情地朗读古诗，会写“塞”