九上第二单元写作《观点要明确》教学设计
一、教学目标
1.结合单元议论性文本理解观点的“唯一且鲜明”的特点。
2.把握论证观点的基本思路。
3.培养学生的思辨能力和表达能力。
二、教学重难点
掌握明确观点的方法,能有理有据证明观点。
三、教学过程
(一)情境任务
当今社会,网红越来越多。有人在网上发帖说:“读书没用,不学习也可以成为网红,所以学习不重要。”对此,你怎么看?针对这个问题请你跟帖发表自己的观点。
(二)温故知新
回顾第二单元《敬业与乐业》《论教养》作者的观点是什么?如何做到观点明确的?
(三)方法指导
1.第一步:立观点——确保观点“唯一且鲜明”
(1)比较以下两个观点,哪一个
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