10.学校开展最小应急单元处置演练活动.docxVIP

“最小”应急单元，“最大”平安护学——中心小学开展最小应急单元处置演练活动

为深入贯彻“135”应急响应机制，强化校园安全防线建设，切实提升师生应对突发暴恐事件的能力，11月17日下午，XX中心小学联合XX派出所、磁灶救援队，成功举行了一场以校门口区域为背景的无预警“最小应急单元”突发事件应急演练。全面检验校园安全体系的协同联动效能，为师生生命安全保驾护航。

本次演练紧紧围绕“1分钟自救、3分钟互救、5分钟民警到场”的工作目标，模拟快速处置突发事件实战演练。演练前，我校特邀XX派出所XX法治副校长对最小应急单元成员进行技能培训，对防暴盾牌、长棍、防暴钢叉等器械的使用进行讲解和示范，并组织保安人员开展实操练习，确保在遇到紧急突发情况下，能第一时间充分发挥最小应急单元的作用。

本次演练有效落实了学校“1分钟自救、3分钟互救、5分钟民警到场”的应急处置机制，提升了学校安保人员面对突发事件时的应对能力，也进一步检验了周边联动单位之间的联防。

本次演练有效检验了多部门联动反应能力，但仍需针对薄弱环节加强培训，如优化器械操作规范、拓展多场景模拟训练等。学校将持续完善“最小应急单元”机制，通过常态化演练提升应急处置水平，切实做到“安全无死角，防患于未然”。