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学生实习家长知情同意书

一、双方基本信息

1.学生信息

学生姓名：__________

性别：____

年龄：____

所在学校：__________

年级：____

专业：__________

班级：____

联系方式：__________

2.家长信息

家长姓名：__________

与学生关系：____

联系方式：__________

3.实习单位信息

单位名称：__________

单位地址：__________

联系人：__________

联系电话：__________

二、实习活动目的背景

1.目的

本次实习活动旨在为学生提供一个将所学理论知识应用于实际工作的机会，增强学生的实践操作能力和职业素养，使其更好地适应未来的工作环境。通过实习，学生能够深入了解相关行业的工作流程、业务模式和企业文化，拓宽视野，培养创新思维和团队合作精神，为今后的就业打下坚实的基础。

2.背景

随着社会经济的快速发展，对专业人才的要求越来越高，不仅需要具备扎实的理论知识，还需要有丰富的实践经验。学校为了提高学生的综合素质和就业竞争力，与多家实习单位建立了合作关系，共同开展实习活动。本次实习是学校教学计划的重要组成部分，是实现人才培养目标的关键环节。

三、实习具体流程

1.实习准备阶段（[准备阶段时间区间1][准备阶段时间区间2]）

学校组织实习动员大会，向学生和家长介绍实习的目的、要求、流程和注意事项。

学生根据自己的专业和兴趣选择实习单位，并提交实习申请表。

学校与实习单位进行沟通协调，确定实习岗位和实习时间。

实习单位对学生进行面试和考核，确定实习学生名单。

学校为学生办理实习相关手续，包括实习协议、保险等。

2.实习实施阶段（[实施阶段时间区间1][实施阶段时间区间2]）

学生按照实习单位的要求准时报到，参加实习单位组织的入职培训，了解实习单位的规章制度、企业文化和工作流程。

学生在实习导师的指导下，开始具体的实习工作。实习内容包括但不限于参与项目开发、业务操作、市场调研、客户服务等。

实习单位定期对学生的实习表现进行考核和评价，及时反馈学生的实习情况。

学校定期到实习单位走访，了解学生的实习情况，与实习单位沟通协调，解决学生在实习过程中遇到的问题。

3.实习总结阶段（[总结阶段时间区间1][总结阶段时间区间2]）

学生完成实习任务后，撰写实习总结报告，总结实习期间的工作内容、收获和体会。

实习单位对学生的实习表现进行综合评价，给出实习鉴定意见。

学校组织实习答辩会，学生进行实习成果汇报，接受学校和实习单位的考核。

学校根据学生的实习表现和考核结果，评定实习成绩，并颁发实习证书。

四、参与者风险及应对措施

1.学生可能面临的风险

安全风险：学生在实习过程中可能会面临交通安全、工作安全等方面的风险。例如，在上下班途中可能遭遇交通事故，在工作现场可能接触到危险化学品、机械设备等，导致身体伤害。

心理压力风险：实习期间，学生可能会面临工作压力、人际关系压力等心理问题。例如，工作任务繁重、难以完成，与同事或实习导师沟通不畅等，可能会导致学生产生焦虑、抑郁等情绪。

法律风险：学生在实习过程中可能会涉及到一些法律问题。例如，签订实习协议时可能存在条款不明确、权益受损等情况，在工作中可能会因疏忽或失误导致法律纠纷。

2.应对措施

安全风险应对措施

学校和实习单位为学生购买足额的意外伤害保险，以保障学生在实习期间的人身安全。

实习单位对学生进行安全教育培训，提高学生的安全意识和自我保护能力。

实习单位为学生提供必要的安全防护用品，确保学生在工作现场的安全。

学校和实习单位建立安全应急预案，在发生安全事故时能够及时采取有效的救援措施。

心理压力风险应对措施

学校为学生提供心理咨询服务，帮助学生缓解心理压力。

实习单位关注学生的工作状态和情绪变化，及时与学生沟通交流，帮助学生解决工作中遇到的问题。

学校和实习单位组织开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和应对压力的能力。

法律风险应对措施

学校和实习单位在签订实习协议前，认真审核协议条款，确保学生的合法权益得到保障。

学校为学生提供法律咨询服务，帮助学生了解相关法律法规，增强学生的法律意识。

实习单位加强对学生的管理和监督，规范学生的工作行为，避免因学生的疏忽或失误导致法律纠纷。

五、客观受益

1.学生受益

实践能力提升：通过参与实际工作，学生能够将所学理论知识与实践相结合，提高自己的实践操作能力和解决问题的能力。

职业素养培养：实习期间，学生能够深入了解相关行业的职业规范和职业道德，培养自己的职业素养和团队合作精神。

就业竞争力增强：丰富的实习经验能够增加学生的就业竞争力，使学生