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八年级上册数学《三角形》单元测试题

亲爱的同学们，经过一段时间对《三角形》这一单元的学习，相信你已经掌握了不少知识与技能。这份测试题将帮助你检验学习成果，查漏补缺。请认真审题，仔细作答，展现你最佳的学习状态！

考试范围：八年级上册《三角形》单元

考试时间：90分钟

满分：120分

注意事项：

1.答题前，务必将自己的姓名、班级填写清楚。

2.请将答案写在答题卡的对应位置上，在本试卷上作答无效。

3.字迹工整，卷面整洁，注意合理分配答题时间。

一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.下列长度的三条线段，能组成三角形的是()

A.2，3，4B.3，4，7C.5，12，13D.1，2，3

2.三角形的一个外角等于与它相邻的内角，则这个三角形是()

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定

3.如图，为估计池塘两岸A、B间的距离，小明在池塘一侧选取一点O，测得OA=10m，OB=7m，则A、B间的距离不可能是()

A.12mB.9mC.7mD.5m

(说明：此处原题应有图，描述为：点O在池塘外，A、B在池塘两岸，连接OA、OB形成三角形OAB)

4.在△ABC中，∠A:∠B:∠C=1:2:3，则△ABC是()

A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形

5.下列说法中，正确的是()

A.三角形的角平分线、中线、高都在三角形内部

B.直角三角形只有一条高

C.三角形的三条角平分线交于一点

D.三角形的两边之和不一定大于第三边

6.如图，已知△ABC≌△DEF，点A与点D对应，点B与点E对应，则下列结论中不一定成立的是()

A.BC=EFB.∠BAC=∠EDFC.AC=DFD.∠ABC=∠EFD

(说明：此处原题应有图，显示两个全等三角形的对应关系)

7.如图，AD是△ABC的中线，已知△ABD的周长为25cm，AB比AC长6cm，则△ACD的周长为()

A.19cmB.22cmC.25cmD.31cm

(说明：此处原题应有图，AD为BC边上的中线)

8.用尺规作图法作已知角∠AOB的平分线的步骤如下：

①以点O为圆心，任意长为半径作弧，交OB于点D，交OA于点E；

②分别以点D、E为圆心，以大于1/2DE的长为半径作弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C；

③作射线OC。

则射线OC为所求。由上述作法可得△OCD≌△OCE的依据是()

A.SSSB.SASC.ASAD.AAS

9.如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，若CD=3，AB=10，则△ABD的面积为()

A.15B.30C.20D.10

(说明：此处原题应有图，AD为∠BAC的角平分线，过D作AB的垂线等辅助线暗示)

10.在△ABC和△ABC中，已知∠A=∠A，AB=AB，则添加下列条件后不能判定两个三角形全等的是()

A.AC=ACB.BC=BCC.∠B=∠BD.∠C=∠C

二、填空题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)

11.三角形具有_________性，生活中很多物体利用了这一特性，例如：_________(举一个生活实例)。

12.一个三角形的两个内角分别是40°和70°，则它的第三个内角的度数是_________，按角分它是_________三角形。

13.如图，在△ABC中，∠A=60°，∠B=40°，点D在BC的延长线上，则∠ACD=_________度。

(说明：此处原题应有图，显示三角形ABC及其外角ACD)

14.已知△ABC≌△DEF，若△ABC的周长为18，AB=5，BC=6，则DF=_________。

15.三角形的三条中线交于一点，这个点叫做三角形的_________。若一个三角形的面积为24cm2，则连接这个点和三个顶点所得的三个小三角形的面积之比为_________。

16.如图，已知AB=AC，要使△ABD≌△ACD，还需添加一个条件：_________(填一个即可)。

(说明：此处原题应有图，△ABC为等腰三角形，AB=AC，AD为一条线段)

三、解答题(本大题共8小题，共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(6分)一个等腰三角形的周长是20cm，其中一条边长为6cm，求其他两条边的长度。

18.(6分)如图，在△ABC中，∠B=30°，∠C=60°，AD是∠BAC的平分线，求∠ADB的度数。

(说明：此处原题应有图)

19.(8分)已知：如