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基于问题导向的初中物理课堂互动式教学研究论文

摘要：本文以问题导向为理论基础，探讨初中物理课堂中的互动式教学方法。通过分析问题导向教学在物理课堂中的应用，提出互动式教学的具体策略，以激发学生的学习兴趣，提高物理教学效果。

关键词：问题导向；初中物理；互动式教学；教学策略

一、引言

（一）问题导向教学的必要性

1.提高学生对物理学科的兴趣

物理作为一门自然科学，其理论性和实践性较强，学生在学习过程中容易感到枯燥。问题导向教学以学生为中心，通过设置富有挑战性的问题，激发学生的好奇心和求知欲，从而提高学生对物理学科的兴趣。当学生对物理产生兴趣时，他们更愿意主动参与课堂互动，积极探索物理知识，为互动