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  • 2026-01-23 发布于山西
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2025年人力资源师《培训与开发》练习题库.docx

2025年人力资源师《培训与开发》练习题库

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.以下哪项不属于培训需求分析的主要层面?

A.组织层面分析

B.任务层面分析

C.个人层面分析

D.部门层面分析

2.在柯氏四级评估模型中,衡量受训者是否掌握了培训内容的是哪个层级?

A.第一级:反应层

B.第二级:学习层

C.第三级:行为层

D.第四级:结果层

3.成人学习理论强调学习者具有丰富的经验,以下哪项不是成人学习的主要特征?

A.自我导向

B.终身学习者

C.知识储备少

D.需要外部激励

4.案例研究教学法主要侧重于培养学员的哪项能力?

A.理论记忆能力

B.问题分析与解决能力

C.沟通表达能力

D.数据分析能力

5.制定培训计划的首要步骤是?

A.确定培训预算

B.进行培训需求分析

C.选择培训方法

D.评估培训效果

6.企业大学的核心功能之一是?

A.临时性员工技能培训

B.提供职业发展通道

C.建立企业知识库和学习社区

D.承担所有新员工的入职引导

7.在培训效果评估中,问卷调查通常用于收集受训者的哪种反馈?

A.学习层成果

B.行为层改变

C.反应层感受

D.结果层影响

8.混合式学习模式是指?

A.完全线上进行的培训

B.完全线下进行的培训

C.线上线下学习方式的结合

D.仅使用一种特定技术进行的培训

9.培训需求分析中,“任务分析”主要关注?

A.组织整体目标和战略

B.完成特定任务所需的知识、技能和态度

C.员工个人的能力和潜力

D.培训资源的可用性

10.以下哪项不属于培训课程设计的主要内容?

A.确定课程目标

B.选择教学方法

C.制定培训时间表

D.评估学员基础

11.在培训过程中,讲师与学员之间建立良好关系的教学方法是?

A.讲授法

B.小组讨论法

C.角色扮演法

D.模拟练习法

12.培训效果转化是指?

A.学员在培训后的感受

B.学员对培训内容的记忆程度

C.学员将所学知识技能应用于实际工作的程度

D.培训课程的难易程度

13.在线学习平台(LMS)的主要优势之一是?

A.完全取代传统课堂

B.提供标准化的学习内容

C.支持灵活的学习时间和地点

D.自动化处理大部分培训管理事务

14.培训评估中,“行为层”评估关注的是?

A.学员对培训的反应和满意度

B.学员知识和技能的掌握程度

C.学员在工作中的行为是否发生改变

D.培训对组织绩效的最终影响

15.学习型组织建设的核心在于?

A.引入最新的培训技术

B.建立完善的培训体系

C.培养员工的持续学习和知识分享文化

D.增加培训预算投入

16.企业内部讲师的主要作用是?

A.进行前沿技术的讲解

B.分享企业内部最佳实践和经验

C.主讲所有专业领域的课程

D.完成所有培训的组织协调工作

17.培训需求分析中,“个人分析”主要关注?

A.员工个人的绩效差距

B.组织的财务状况

C.市场竞争环境

D.培训设施的建设情况

18.在培训课程开发中,ADDIE模型的最后一个阶段是?

A.分析(Analysis)

B.设计(Design)

C.开发(Development)

D.评估(Evaluation)

19.培训讲师在选择培训方法时,应主要考虑?

A.个人喜好

B.培训目标和学员特点

C.培训预算的多少

D.培训场地的条件

20.以下哪项活动不属于培训实施过程的管理内容?

A.培训前的预热宣传

B.培训现场的纪律维护

C.培训效果的即时评估

D.培训结束后所有资料的归档

二、判断题(每题1分,共10分,请判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”)

1.培训需求分析只能在上级指示或出现问题后才进行。()

2.培训效果评估只能发生在培训

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