2026国家统计局仪征调查队招聘辅助调查员1人(江苏)备考题库附答案.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于山东
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2026国家统计局仪征调查队招聘辅助调查员1人(江苏)备考题库附答案.docx

2026国家统计局仪征调查队招聘辅助调查员1人(江苏)备考题库

第一部分单选题(60题)

1、世居广西的12个民族除()使用汉语外,其他民族均有自己的语言。

A.瑶族

B.回族

C.壮族

D.苗族

【答案】:B

【解析】本题考查国情省情。世居广西的12个民族除回族使用汉语外,其他民族均有自己的语言并都在使用,分别是汉语、壮语、瑶语、苗语、侗语、仫佬语、毛南语、京语、彝语、水语、仡佬语。其中,汉语、壮语、瑶语、苗语、彝语还各有自己的方言土语。故本题选B。

2、三省六部制始创于()

A.汉

B.隋

C.唐

D.宋

【答案】:B

【解析】三省六部制始创于隋朝,唐朝完善,三省为中书、门下、尚书

3、每个部门只有唯一的指令源,避免了由于矛盾的指令而影响组织系统的运行,这种组织结构是()。

A.线性组织结构

B.职能组织结构

C.矩阵组织结构

D.事业部组织结构

【答案】:A

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项正确,线性组织结构是指按照纵向关系逐级安排责、权的组织方式。在线性组织结构中,每一个工作部门只有一个指令源,避免了由于矛盾的指令而影响组织系统的运行。B项错误,职能组织结构是以工作方法和技能作为部门划分的依据,通过将专业技能紧密联系的业务活动归类组合到一个单位内部,以更有效地开发和使用技能提高工作的效率的组织方式。与题干所述不符。C项错误,矩阵组织结构是在一个机构之机能式组织形态下,为某种特别任务,另外成立专案小组负责,此专案小组与原组织配合,在型态上有行列交叉之式的组织方式。与题干所述不符。D项错误,事业部组织结构是指以某个产品、地区或顾客为依据,将相关的研究开发、采购、生产、销售等部门结合成一个相对独立单位的组织结构形式。与题干所述不符。故本题选A。

4、经过技术人员长期的不懈努力和钻研,电动汽车技术越来越成熟,电动汽车也逐渐走入了很多家庭。对此,下列说法错误的是()。

A.这表明人的意识具有创造性

B.这表明人的意识具有目的性和计划性

C.这表明人的意识具有指导实践改造客观世界的作用

D.这表明人的意识能够摆脱外界条件的约束而发展

【答案】:D

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项正确,意识活动具有创造性,人的意识经过不懈努力和钻研,创造出新的电动汽车技术。B项正确,意识活动具有目的性和计划性,人的意识总是根据已知的事实,首先在头脑中形成行动所要达到的目标,它是有一定的动机和目的的。C项正确,意识的能动作用在于以从实践中形成的观念为指导,通过实践把意识变成客观现实,它体现了意识具有指导实践改造客观世界的作用。D项错误,人的意识是受客观条件制约的,题干没有体现人的意识能够摆脱外界条件的约束而发展。本题是选非题,故本题选D。

5、根据公文写作的要求,对该通知第二段的行文,修改恰当的是()。

A.将第二段全部删除

B.删除“经国务院批准,”

C.删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,”和“经国务院批准,”

D.删除“根据《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》,”

【答案】:B

【解析】A项错误,发布通知的依据不能删除。B项正确,公文交代背景、贯彻精神时要“从大往小”说,即首先是国务院等中央一级的机关,其次才是地方各级机关。前文已经写明“经县政府批准”字样,后文中不能再写“经国务院批准”。C项错误,《国务院关于修改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》是发布此通知的依据,不可删除。D项错误,发布通知的依据不能删除。故本题选B。

6、和平共处五项原则的精髓是()。

A.互不侵犯

B.合作共赢

C.国家主权平等

D.互不干涉内政

【答案】:C

【解析】本题考查人文历史。和平共处五项原则于1953年底由周恩来总理在接见印度代表团时第一次提出,内容为“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。其中,国家主权平等是和平共处五项原则的精髓。互相尊重主权和领土完整是一切国家生存和发展的必要前提,又是各国人民自由平等交往的必要条件。互不侵犯和互不干涉内政是实现各国之间和平共处的根本保证。平等互利是尊重国家主权和领土完整的必然发展。和平共处五项原则是中国奉行独立自主的和平外交政策的基础和完整体现,被世界上绝大多数国家接受,成为规范国际关系的重要准则。故本题选C。

7、“三个和尚没水吃”从管理学角度看主要是因为()。

A.缺乏协调

B.职责不清

C.无人领导

D.没有监督

【答案】:B

【解析】本题考查管理学的基本原理。《三个和尚》是根据中国民间谚语改编,由上海美术电影制片厂1981年制作的动画短片。该片通过三个和尚没水吃、寺庙失火、三个和尚齐心协力救火直至后来三人合作吊水的情节。“三个和尚没水喝”的原因是大家都希

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