2026九年级下册第二单元《孔乙己》教学设计.docx

九年级下册第二单元《孔乙己》教学设计

一、学习目标

1.理解小说内容，把握故事情节构成的方式。

2.品味小说精妙的语言，分析孔乙己人物形象，探讨其悲剧原因。

3.体会作品中蕴含的情感，探究小说主题。

二、学习重难点

重点：分析孔乙己人物形象，了解其性格特点及典型意义；品味小说精妙的语言，体会鲁迅作品的语言魅力。

难点：探讨孔乙己悲剧原因，理解作者对封建科举制度的批判及对孔乙己的情感态度。

三、学习方法

情境教学法、合作探究法、任务驱动法、问题引导法等

四、学习课时

两课时

五、学习过程

（一）创设情境，布置任务

学校文化长廊举办“图说课文”创作征集活动，我们班打算以《孔乙己》为素材进行漫画