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- 2026-01-23 发布于辽宁
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各位老师,同志们:
大家上午好!
今天,我们齐聚一堂,隆重举行学校年度师徒结对仪式。首先,我代表学校,向即将承担起指导重任的各位经验丰富的老师们,表示崇高的敬意!也向即将踏上专业成长新征程的青年教师们,致以热烈的祝贺!
师徒结对,是我校教师队伍建设的一项优良传统,更是促进青年教师快速成长、传承学校优秀教育教学经验、提升整体办学水平的重要举措。它不仅仅是一纸协议的签订,更是一份沉甸甸的责任与期许,是一次教学智慧的薪火相传,是一场教育情怀的接力奔跑。
一、深刻认识师徒结对的时代内涵与现实意义
教育是一门艺术,更是一门需要不断探索与传承的学问。青年教师是学校的未来和希望,你们充满活力、思维敏捷、勇于创新,但在教育教学的实践经验、班级管理的艺术、教育科研的方法等方面,尚需悉心打磨与悉心引领。而我们的指导教师,都是在教育教学一线摸爬滚打多年,积累了宝贵经验,形成了独特风格的骨干力量。你们的言传身教,对于青年教师而言,是迷途中的灯塔,是攀登时的阶梯。
在当前教育改革不断深化的背景下,对教师的专业素养提出了更高要求。师徒结对正是顺应了这一时代需求,通过“以老带新、以新促老、教学相长、共同提高”的方式,既能帮助青年教师少走弯路,快速站稳讲台,提升育人本领,也能促使指导教师在指导过程中不断反思、总结与提升,实现自身的再成长。这是一个双赢的过程,更是学校可持续发展的基石。
二、对指导教师的几点希望
“师者,所以传道授业解惑也。”作为指导教师,你们肩负着光荣的使命。在此,我希望大家能够:
1.言传身教,做好“引路人”。不仅要在业务上悉心指导,更要在思想上、师德上做青年教师的楷模。将自己的敬业精神、治学态度、育人理念毫无保留地传递给徒弟,引导他们树立正确的教育观、学生观和职业观。
2.悉心指导,做好“铺路石”。要制定切实可行的培养计划,从备课、上课、作业批改、课后辅导到班级管理、教研活动等各个环节,给予具体的、有针对性的指导。要敢于放手,更要善于点拨,帮助徒弟在实践中感悟,在反思中进步。
3.教学相长,做好“同行者”。要以开放的心态对待青年教师的新思想、新方法,在指导过程中相互学习、共同探讨,实现教学相长,与徒弟一同成长为研究型、专家型教师。
三、对青年教师的几点要求
“师傅领进门,修行在个人。”青年教师的成长,最终要靠自身的努力。借此机会,我也对大家提几点要求:
1.虚心求教,做“有心人”。要珍惜来之不易的学习机会,尊重指导教师,主动请教,勤学好问。要善于观察、勤于思考,把师傅的经验内化为自己的东西。
2.勤于钻研,做“钻研者”。要树立终身学习的理念,不仅要向师傅学,还要向书本学、向同行学、向学生学。要积极参与教研活动,勇于探索教学改革,不断提升自己的专业素养和教学能力。
3.勇于实践,做“实践者”。要将学到的理论和方法大胆运用于教学实践中,在实践中检验、在实践中改进、在实践中创新。要不怕失败,勇于反思,在实践中不断提升自己的教育教学水平。
四、学校层面的保障与期许
学校各部门,特别是教务处和教科室,要切实加强对师徒结对工作的组织、管理和指导,为师徒双方搭建交流平台,创造良好条件。要建立健全考核评价机制,定期对师徒结对工作进行检查、总结和表彰,确保此项工作落到实处,取得实效。
老师们,师徒结对的帷幕已经拉开,这既是一份荣誉,更是一份责任;既是一份期许,更是一份嘱托。我相信,在各位指导教师的精心指导下,在各位青年教师的勤奋努力下,我们一定能够看到一批又一批优秀的青年教师脱颖而出,成为学校教育事业的中坚力量。
最后,衷心祝愿各位指导教师工作顺利,桃李芬芳!祝愿各位青年教师学有所成,快速成长!让我们携手并肩,为把我校建设成为更高水平、更有特色的优质学校而共同努力!
谢谢大家!
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