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新概念英语第三册课堂笔记：第31课

各位同学，大家好。今天我们一同学习《新概念英语》第三册的第31课，标题是“ALovableEccentric”（可爱的怪人）。这篇课文为我们描绘了一位行为举止与众不同，却又深受人们喜爱的老教授形象。通过这篇文章的学习，我们不仅能体会到英文叙事的魅力，更能掌握一些高级词汇、实用句型以及对人物性格的细腻刻画手法。

一、课文导入与背景知识(IntroductionBackground)

在开始深入课文之前，我们先思考一下“eccentric”这个词。什么是“怪人”？他们通常有哪些特质？是行为古怪、思想独特，还是与社会大众的普遍行为模式格格不入？然而，“lovableeccentric”又暗示了什么？这意味着尽管他们行为异于常人，但其内心往往纯真、善良，甚至充满智慧，因而赢得人们的喜爱与尊重。

本文的主人公是一位名叫HughieErskine的年轻画家的朋友——BaronHausberg，一位富有的老绅士，但他却选择过着一种近乎清贫的生活，并乐在其中。这种强烈的反差本身就充满了戏剧性。作者毛姆（W.SomersetMaugham）以其敏锐的洞察力和细腻的笔触，常常能在平凡甚至古怪的人物身上发掘出人性的光辉。

二、核心词汇与短语(KeyVocabularyPhrases)

在学习课文时，准确理解和掌握核心词汇是基础。请大家注意以下词语在文中的含义及用法：

1.eccentric(n.adj.):(行为)古怪的人；古怪的，异乎寻常的。

*课文原句：*Hewasalovableeccentric.*(他是个可爱的怪人。)

*用法解析：这个词既可作名词指“怪人”，也可作形容词指“古怪的”。比“strange”或“odd”更具中性甚至略带褒义的色彩，常指因独特的性格或习惯而显得与众不同。

*拓展：eccentricity(n.)古怪行为，怪癖。

2.stout(adj.):肥胖的，粗壮的。

*课文中用来形容教授的体态，比“fat”更为正式和委婉一些。

3.retire(v.):退休；退隐。

*课文原句：*Whenheretired,hedecidedtodevotehimselftogardening.*(他退休后决定致力于园艺。)

*搭配：retirefromsth.(从……退休)；retiretosp.(退隐到某地)。

4.devote(v.):致力于，献身于。

*常用搭配：devoteoneselftosth./doingsth.(致力于某事/做某事)。此处的“to”是介词，后接名词或动名词。

*课文原句：同上。

5.enthusiastically(adv.):热情地，热心地。

*形容词形式：enthusiastic。

*搭配：beenthusiasticaboutsth.(对某事热情)。

6.convert(v.):改变，转换。

*课文原句：*Heconvertedalargegarageintoastudio.*(他把一个大车库改建成了工作室。)

*搭配：convertsth.into/tosth.(把某物转换成某物)。

7.studio(n.):工作室，画室，摄影棚。

8.masterpiece(n.):杰作，代表作。

9.modest(adj.):谦虚的；适度的，不奢华的。

*课文中形容教授的生活方式：*Helivedinamodesthouse.*(他住在一所简朴的房子里。)

10.fortune(n.):财富，财产；运气。

*课文中取“财富”之意：*Hehadafortune,buthelivedlikeapauper.*(他有万贯家财，却过着乞丐般的生活。)

*短语：makeafortune(发财)；seekonesfortune(外出闯荡，寻找发迹机会)。

11.pauper(n.):乞丐，穷人。

12.generous(adj.):慷慨的，大方的。

*副词形式：generously。

*搭配：begenerouswithsth.(在某物上大方)；begeneroustosb.(对某人慷慨)。

13.impulse(n.):冲动。

*课文原句：*Onimpulse,hegavetheoldmanapound.*(一时冲动，他给了老人一英镑。)

*短语：onimpulse(一时冲