人教部编版小学五年级上册语文第4课《珍珠鸟》学霸课堂笔记及练习.docxVIP

部编版语文五年级上册

第4课珍珠鸟

课前预习

1.本课共有（）个自然段。

2.把下列生字与正确的读音连起来。

蔓幽悉雏哟柜享陪待趴睑眸

chúxiǎngmànxīyōguìpéiyōumóudāipājiǎn

3.朗读课文的过程中画出下列词语，并抄写一遍。

异常深幽繁茂变疏格蓬松不动声色

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.不同的方法，理解文中词语的意思。

通过联系上下文，我知道了词语“不动声色”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。通过查字典，我知道了词语“流泻”的意思：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。本文指作者无法控制自己的感情，感受从笔端一下子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.根据课文内容填空。

课文第＿＿＿自然段描写了小珍珠鸟的外形，并运用了_____的修辞手法，请把相关句子写出来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.真阅读，下面哪句话体现了“我”对珍珠鸟的喜爱之情?（）

A.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。

B.我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

C.真好!朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。

7.课文最后3个自然段，犹如一幅画。你认为用哪一个词作为这幅画的标题合适呢?（）

A.依赖B.信赖C.诚信

8.判断正误。

（1）“我”用法国吊兰的垂蔓蒙盖住珍珠鸟的笼子。（）

（2）小珍珠鸟躺在“我”的腿上睡着了。（）

（3）“我”从来不会因为好奇掀开树叶看鸟笼。（）

9.通过搜集到冯骥才的相关资料：

冯骥才，当代作家。著有长篇小说《义和拳》《＿＿＿》，中篇小说集《铺花的歧路》《斗寒图》，短篇小说集《＿＿＿＿＿＿》《正义的感召》等。他的作品选取素材的角度新颖，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。

10.过预习，你如果还有不明白的地方，就在下面写一写吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

知识梳理

作者简介

冯骥才当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。现任中国文联副主席、中国小说学会会长、中国民间文艺家协会主席，并任国际民会0间艺术组织副主席、中国民主促进会中央副主席及全国政协常委等职。著有长篇小说《义和拳》（与李定兴合作）《神灯》，中篇小说《铺花的歧路》《啊!》《斗寒图》，短篇小说集《雕花烟斗》《正义的感召》等。作品选取素材的角度新颖，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。

资料链接

珍珠鸟：“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”“小珍珠”等。原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。这种鸟羽毛色彩艳丽，体型娇小玲珑，叫声细柔给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。

多音字

笼

lóng（鸟笼）

lǒng（笼罩）

造句：山村笼（lǒng）罩在一片云雾中，那个提鸟笼（lóng）的老爷爷看不清前方的路。

蔓

màn（蔓延）

wàn（瓜蔓）

造句：长长的瓜蔓（wàn）沿着斜坡弯弯曲曲地蔓（màn）延开去。

近义词

舒适—舒服温暖—温和繁茂—茂盛呵护—爱护

颤动—颤抖亲近—亲密索性—干脆信赖一信任立即—立刻

反义词

简单—复杂隐约—清楚熟悉—陌生舒适—难受

自在—拘束伤害—爱护亲近—疏远友好—敌对

淘气—乖巧信赖—怀疑美好—丑恶繁茂—凋零

细腻—粗糙

词语搭配

（细腻）的绒毛（繁茂）的绿蔓（不动声色）地写

（尖细）的鸣叫（蓬松）的球儿（尖细又娇嫩）的鸣叫

（滚圆）的身子（美好）的境界（茂盛）的法国吊兰

（细腻）的绒毛（笛儿般）的叫声（神气十足）的珍珠鸟

（深幽）的丛林（珍珠似）的白点（舒适又温暖）的巢

词语积累

【深幽】深而幽静。造句：这片深幽的原始森林让人感到敬畏。

【娇嫩】柔嫩。造句：雨珠落在娇嫩的玫瑰花瓣上。

【不动声色】内心活动丝毫不从言语和神情中流露出来。形容非常镇静。