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2025年郧西县招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、贾德提出的学习迁移理论称为()。

A.认知结构说

B.经验类理论

C.共同要素说

D.关系转换理论

【答案】：B

2、下列属于“竹”类乐器的是()。

A.磬

B.骨笛

C.箫

D.轧筝

【答案】：C

3、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系（）。

A.能量与营养级

B.能量与个体大小

C.能量与个体数量

D.能量与生物代谢类型

【答案】：A

4、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（）。

A.普遍性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

【答案】：A

5、《黄河大合唱》一共包含()个乐章。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】：B

6、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。

A.20世纪20年代至50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代至70年代末

D.20世纪90年代起

【答案】：C

7、安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（）。

A.认识阶段

B.联结阶段

C.评价阶段

D.自动化阶段

【答案】：D

8、果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型AA，Aa为灰色，aft．为黑色。若人为地组成一个群体，其中60％为AA的个体，40％为aa的个体，群体中随机交配，其子代中Aa的比例是（）。

A.64％

B.48％

C.36％

D.16％

【答案】：B

9、在日常学习生活中，教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感，这属于()。

A.直接强化

B.替代性强化

C.自我强化

D.负强化

【答案】：B

10、技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

A.挫折现象

B.波峰现象

C.高原现象

D.低谷现象

【答案】：C

11、教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。

A.形成性评价

B.差异性评价

C.诊断性评价

D.终结性评价

【答案】：C

12、消费者购买行为的主要影响因素包括（）。

A.社会因素

B.环境因素

C.组织因素

D.人际因素

【答案】：A

13、宋代为监督地方官设立()。

A.知州

B.郡守

C.通判

D.刺史

【答案】：C

14、交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、()和预测。

A.反思

B.迁移

C.背诵

D.析疑

【答案】：D

15、学会正确地计算历史年代对于学习历史是很有必要的。西汉公于元前202年建立，公元9年灭亡，请问西汉持续了多少年()

A.221年

B.210年

C.194年

D.193年

【答案】：B

16、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。

A.0—2岁

B.2—7岁

C.7—11、12岁

D.11、12岁以上

【答案】：D

17、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律

【答案】：C

18、()曾在1939年将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。

A.戴尔

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.勒温

【答案】：D

19、现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。

A.两个

B.三个

C.四个

D.五个

【答案】：B

20、课堂记录的调控尤其重要,上课时间一长,……,将学生分散的精力拉回到课堂中来这属于（）调控方法

A.扫视法

B.停顿法

C.限时法

D.提问法

【答案】：B

21、对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（）

A.学生的潜能是普变存在的

B.潜能的开发不需要任何基础

C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志

D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

【答案】：B

22、马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。

A.教育实验的热潮

B.教育改革的实践

C.素质教育运动

D.教育的国际化走势

【答案】：C

23、在中国古代四大发明中，由东汉蔡伦发明的是（）。

A.造纸术

B.指南针

C.火药

D.印刷术

【答案】：A

24、老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是()。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.阅读理解策略

【答案】：B

25、试卷效度的含义是（）。

A.测试符合教学目标的有效程度

B.测试符合测试目的的有效程度