2026小学PEP英语三年级下册知识点全册教案.pptxVIP

2026小学PEP英语三年级下册知识点全册教案;Unit1Welcomebacktoschool;（2）向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。;四、教学难点：通过歌曲巩固本课单词。;3、听录音，跟着说唱。;五、当堂训练

把图片和所属国家连线。;7;8;9;老师再用同样的方法介绍Mike.;老师教读新句子，并让学生全班读，小组读多种方法练习

让学生听录音，看图，跟读对话。

（二）第二次先学后教自学指导

认真观察P7，look and

say的图片，你认识几个国家的国旗，并和你的同桌说一说；用句型和你的朋友说一说

I’mfromChina.Whereareyoufrom?;Canada

（四）、Homework板书：

Unit1WelcomebacktoschoolBLet’s talk

Whereareyoufrom?

I’mfrom….

Thisismyfriend,…

教学反思：;4、理解student和pupil的含义相同

5、能和你的同桌合作学习。三、教学重点：

1、听说认读单词she,he,student,pupil,teacher；

2、能理解人称代词heshe的不同用法，并能灵活运用。四、教学难点：能区分she,he的用法

教具：录音机、卡片、PPT

教学方法：Comunicating.Reading.Co-operation.Discussion.七、课时类型：新授课

八、课时 1课时九、教学过程：

（一）先教后学

1、教师利用简笔画画一个girl，引出句子Sheisagirl.SheisAmy. 助学生理解单词she。教师在补充：Sheisa

student.出示单词卡片student（pupil）,让学生猜单词的意思。

2、教师利用简笔画画一个大男孩，引出句子Heisabigboy.HeisMrJones. 助学生理解单词he。教师在补充：Heisa

teacher.出示单词卡片teacher,让学生猜单词的意思。(二)、第二次先学后教

自学指导

听录音，理解Chant内容；对chant感兴趣；

能主动跟着音乐做律动；;后教

1、播放Let’slearn部分的录音，让学生跟读。2、和你的同桌一起来做一做律动；

（三）、当堂训练

一、看图把有关系的单词和图片连线。;15;4、听录音，跟读故事内容。

5、教师点拨重点词汇和口语：playagame，clever，waitaminute，Canyoureadthis？

（二）、趣味操练（Practice）

1、Listenandnumber（10）2、Let’ssing.

3、Lookandmatch.

（三）、当堂训练;17;2、能够理解和运用句型：Who’sthatman?He’smyfather./Hi,

Dad.并能够听懂、会说、理解句子：Thisismyfriend,Amy.3、掌握四会单词、字母e在闭音节单词中的发音

【课时安排】

3课时

3课时

第一课时;6、听录音，跟读课文，正音。读熟。;A;七、课时类型：新授课;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;Thisismymother.

Readthewordstomakeafamilytree.;36;37;38;【教学重点】;1、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort

2、句型It’sso……

3、听、说、认读几个形容词small,big,long,short。4、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。

【教学难点】

1、能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort,，并在句子中应用2、在情景中运用fat,short,tall。

3、单词small中[l]的发音，舌头要上卷。

4、ave和has的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。

【课时安排】

3课时

3课时;1、集体一起读；;四．教学难点：听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作;自学指导;教学目标;看谁拿得快;46;47;sister，指导学生认读。告诉学生：在英语中，brother既可作哥哥讲，也可

作弟弟讲，而sister既可作姐姐讲，也可作妹妹讲。播放课件，学生观看，理解“Whatabig;49;50;51;1、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度；;1、做相关练习；;【课时安排】3课时;教学过程：;1.整体看图阅读，复习打招呼和介绍朋友认识的用语。;Ilikesports.;自学指导;Littlemonkey,littlemonke