六上《故宫博物院》(何捷老师)教学实录
一、课堂导入与预习反馈
师:上课。同学们好。
生:老师你好。
师:还有精神,请坐。今天我们要来学一篇课文,打开课本,找到《故宫博物院》。好,找到的请举手。你发现了吗?它是一篇略读课文,对不对?之前大家预习过了没有?谁去过故宫博物院?
生:(一两个举手)
师:谁能说清楚,为什么叫“故宫博物院”?好,这位同学你能说清,你来说。
生:故宫原名叫做紫禁城,是明清两代的宫殿,然后现在被做成了博物馆。
师:为什么你会说得这么标准?我非常意外。一起过来掌声鼓励。由于这位同学的预习非常有效,因此何捷老师的第一个教学环节白准备了。同时还是要亮出来一下,说得非常棒。
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