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- 约 10页
- 2026-01-23 发布于辽宁
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宾语从句练习题
在英语学习的旅程中,我们时常会遇到需要用一句话来充当另一句话宾语的情况,这便是宾语从句。它是复合句中非常重要的一种从句类型,掌握好宾语从句,能让我们的表达更加丰富和准确。无论是日常交流还是应试写作,宾语从句的正确运用都不可或缺。本文将通过一系列练习题,帮助你巩固宾语从句的核心知识点,提升实际应用能力。在开始练习之前,让我们简要回顾一下宾语从句的几个关键点:
宾语从句三要素:
1.引导词(Connectives/SubordinatingConjunctions):根据从句的性质和作用,我们会使用不同的引导词,如that,if/whether,who,whom,whose,what,which,when,where,why,how等。
2.语序(WordOrder):宾语从句内部必须使用陈述语序,即“主语+谓语+其他成分”。
3.时态(TenseAgreement):主句的时态通常会影响宾语从句的时态。当主句为过去时态时,从句通常要使用相应的过去时态(如一般过去时、过去进行时、过去完成时等),除非从句表示的是客观真理或永恒不变的事实。
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一、基础巩固:选择合适的引导词
请根据句意,从括号中选择最恰当的引导词填空。
1.Sheaskedme______Icouldhelpherwithherhomework.(that,if,what)
2.Idon’tknow______hewillarrive.(when,where,why)Maybehewillcalluslater.
3.Couldyoutellme______thenearestpostofficeis?(how,where,what)Ineedtomailaletter.
4.Hetoldme______hehadfinishedreadingthatnovel.(that,what,which)
5.Doyouremember______gaveyouthisbooklastweek?(who,whom,whose)
答案与解析:
1.if-句意:她问我是否能帮她做作业。此处表示“是否”,用if或whether。
2.when-句意:我不知道他什么时候会到。根据后文“他可能会晚点打电话给我们”,可知是对时间提问。
3.where-句意:你能告诉我最近的邮局在哪里吗?询问地点用where。
4.that-句意:他告诉我他已经读完那本小说了。此处从句是陈述句,用that引导,that在口语中常可省略。
5.who-句意:你记得上周是谁给你的这本书吗?此处引导词在从句中作主语,用who。
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二、语序与时态:综合运用
请将下列每组句子合并成一个含有宾语从句的复合句,并注意语序和时态的正确使用。
1.Hesaid.Heisfeelingbettertoday.
2.Dotheyknow?Willthemeetingbepostponed?
3.Shewantstoknow.HowcansheimproveherEnglishquickly?
4.Theteachertoldus.Theearthgoesaroundthesun.
5.Iwonder.Whatdidhesayatthemeetingyesterday?
答案与解析:
1.Hesaid(that)hewasfeelingbetterthatday.
*解析:主句是一般过去时(said),从句原本是一般现在时(isfeeling),应改为相应的过去进行时(wasfeeling)。时间状语today改为thatday。that可省略。
2.Dotheyknowif/whetherthemeetingwillbepostponed?
*解析:从句是一般疑问句,用if或whether引导,且从句要用陈述语序(themeetingwillbepostponed)。
3.ShewantstoknowhowshecanimproveherEnglishquickly.
*解析:从句是特殊疑问句,疑问词how保留,后面接陈述语序(shecanimprove)。主句是一般现在时,从句时态根据实际情况
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