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五年级上册小数乘法计算题练习

小数乘法是五年级上册数学学习的重要内容，它是整数乘法的延伸与拓展，也是解决日常生活中实际问题的常用工具。熟练掌握小数乘法的计算方法，不仅能够为后续学习更复杂的数学知识打下坚实基础，更能提升同学们的数学运算能力和逻辑思维能力。本篇文章将为同学们提供一系列小数乘法计算题练习，并附上必要的要点回顾与练习建议，希望能帮助大家更好地掌握这一知识点。

一、小数乘法计算要点回顾

在我们动手练习之前，请同学们务必牢记并理解以下小数乘法的计算要点：

1.计算法则：计算小数乘法时，先按照整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果积的小数位数不够，要在前面用0补足，再点小数点。

2.积的化简：如果积的小数部分末尾有0，一般要把0去掉，使小数简化。

3.注意点：在点小数点时，要特别注意因数中小数的位数总和，这直接决定了积的小数点位置。

二、小数乘法计算题练习

（一）基础巩固篇（直接写出得数或竖式计算）

第一组：小数乘整数

1.0.8×3=

2.2.5×4=

3.0.12×5=

4.6×0.07=

5.0.36×2=

6.1.25×8=

7.0.04×15=

8.9×0.21=

第二组：小数乘小数（一位小数乘一位小数）

9.0.2×0.3=

10.1.5×0.4=

11.0.6×0.7=

12.2.1×0.8=

13.0.9×0.05=

14.3.2×1.1=

第三组：小数乘小数（含两位小数）

15.0.12×0.3=

16.2.4×0.05=

17.0.45×0.2=

18.1.08×0.6=

19.0.25×0.4=

20.3.15×0.2=

21.0.08×0.12=

22.1.23×0.3=

第四组：积的小数位数需补0

23.0.02×0.3=

24.0.05×0.04=

25.0.15×0.02=

26.0.01×0.01=

（二）能力提升篇（竖式计算，并验算）

27.3.5×2.8=

28.0.46×1.2=

29.1.05×0.26=

30.0.37×0.45=

31.6.4×0.18=

32.2.08×3.5=

（三）拓展应用篇（解决问题）

33.一块长方形的玻璃，长是1.2米，宽是0.8米，它的面积是多少平方米？

34.苹果每千克售价5.6元，妈妈买了2.5千克，一共需要付多少元？

35.一个正方形的边长是0.35米，它的周长是多少米？面积是多少平方米？（周长只需列出算式并计算）

36.小明家到学校的距离是0.65千米，他每天往返两次，一周（按5天计算）一共要走多少千米？

三、练习建议

1.认真审题：看清每个算式中数字和小数点的位置，确保没有看错题目。

2.仔细计算：严格按照小数乘法的计算法则进行运算，先按整数乘法计算，再准确点上小数点。计算过程中要细心，避免出现整数乘法部分的计算错误。

3.及时验算：完成每道题后，养成验算的好习惯。可以通过交换因数的位置再算一遍，或者用除法（积÷一个因数=另一个因数）来验算结果是否正确。

4.错题整理：将练习中出现的错题整理到错题本上，分析错误原因，定期回顾，避免再犯类似的错误。

5.循序渐进：先完成基础巩固篇，确保掌握基本方法后，再挑战能力提升篇和拓展应用篇。

四、总结

小数乘法的掌握离不开大量的练习和深刻的理解。希望同学们能够充分利用本篇文章提供的练习题，勤加练习，不断总结经验。记住，数学学习没有捷径，但只要方法得当，持之以恒，就一定能够攻克难关，享受数学带来的乐趣和成就感。加油！