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基于大数据的高中数据科学课程教学实践与创新探索论文

摘要：本文旨在探讨基于大数据的高中数据科学课程的教学实践与创新探索，分析大数据时代下高中数据科学教育的必要性，以及当前教学实践中存在的问题。通过案例分析和教学策略研究，提出了一系列创新性教学实践方法，以期为高中数据科学教育提供有益的参考。

关键词：大数据；高中；数据科学；教学实践；创新探索

一、引言与背景

（一）大数据时代下高中数据科学教育的必要性

1.社会发展趋势

随着信息技术的飞速发展，大数据已成为推动社会进步的重要力量。在全球范围内，数据科学已成为一门新兴的、具有广泛应用前景的学科。面对这一发展趋势，高中教育有必要将数据科学纳入课程体