【2025年北师大版新教材】数学三年级上册教材分析及教学进度表.docx

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【2025年北师大版新教材】数学三年级上册教材分析及教学进度表

教材背景与整体定位

随着基础教育课程改革的不断深化,小学数学教学正逐步从知识传授型向素养导向型转变。2025年新版北京师范大学出版社出版的《义务教育教科书·数学》三年级上册,是在国家《义务教育数学课程标准(2022年版)》指导下进行系统修订的重要成果。该版本教材不仅延续了北师大版一贯注重“情境—问题—探究”学习路径的设计理念,更在内容结构、认知梯度、核心素养渗透等方面进行了深度优化。

此次修订充分回应了当前教育发展对小学生数学思维能力、实践应用能力和创新意识培养的新要求。教材以“促进学生全面而有个

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