互联网产品开发（AIGC版）课件 1.1 任务1 互联网产品概念.pptxVIP

PRODUCT互联网产品开发主讲人：时间：项目一互联网产品开发基础

01学习目标知识目标、能力目标、素质目标02项目导入北斗卫星导航系统案例分析03互联网产品的概念产品概念、互联网产品定义与形态04互联网产品的分类按服务对象、运行平台、用户需求分类05互联网产品的特点七大特点深度解析知识拓展产品与商品的联系与区别

01学习目标项目一互联网产品开发基础

知识目标KnowledgeObjectives1掌握互联网产品定义:能够区分互联网产品与传统产品,理解其核心概念与内涵2掌握发展历程及趋势:了解互联网产品关键节点与技术变迁,把握发展脉络3了解AIGC应用:理解AIGC定义、优势及其在内容创作、教育、医疗等多行业应用场景能力目标AbilityObjectives1产品分类分析能力:能够对互联网产品进行分类和分析,判断其所属类型及满足的用户需求2AIGC工具应用:会运用AIGC工具进行简单的产品设计辅助工作,提升开发效率3案例分析能力:能够结合实际案例,分析互联网产品开发过程中用到的相关理论素质目标QualityObjectives1批判性思维:培养学生在技术应用中的批判性思维和独立思考能力,避免盲目依赖技术工具2职业素养:培养学生严谨的工作态度和质量意识,注重产品细节和用户体验3创新精神:培养学生对新兴技术的敏锐洞察力和积极创新精神,适应科技发展潮流教学理念:通过理论与实践相结合的方式,培养学生的专业能力、实践能力和综合素质,为未来的互联网产品开发工作奠定坚实基础。学习目标

01项目导入项目一互联网产品开发基础

项目导入我国互联网科技的自主创新与家国情怀北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,于1994年启动建设,2020年全面建成,是为全球用户提供灵活多样服务的大型空间基础设施。技术突破独特轨道设计包含地球静止轨道、倾斜同步轨道和中圆轨道信号体制创新打破国外技术封锁,实现自主可控星载原子钟关键核心技术取得重大进展应用领域国防领域提升作战能力交通运输实时监控调度智慧农业精准农业作业灾害救援快速定位通信家国情怀研发团队多年来默默奉献,远离喧嚣,扎根科研一线,在艰苦条件下刻苦攻关。精神内核:以报效国家和服务人民为己任,用实际行动诠释对党和国家无限忠诚。思考讨论1.技术创新:互联网产品开发团队应如何有效开展技术创新,打破技术瓶颈,提升核心竞争力?2.应用拓展:以熟悉的互联网产品为例,分析其目前主要应用场景并提出拓展策略。

01核心内容项目一互联网产品开发基础

1互联网产品概念数字化浪潮席卷全球互联网产品已成为人们生活中不可或缺的一部分,深刻地改变了我们的生活方式、工作模式和社交习惯。社交平台微信、QQ、抖音电子商务淘宝、京东、拼多多在线教育云课堂、网易公开课智能家居小米米家、华为智慧互联网产品的诞生基础用户需求洞察深刻理解用户痛点与需求,以用户为中心进行产品设计技术把握敏锐把握技术发展趋势,将前沿技术转化为产品价值市场趋势分析精准分析市场动态与竞争格局,制定产品战略核心理念:互联网产品的诞生并非偶然,而是基于对用户需求的深刻洞察、对技术发展的敏锐把握以及对市场趋势的精准分析,通过系统化的开发理念、方法和流程创造出来的。

1互联网产品概念(一)产品的概念产品是指可以满足用户某种需求,由人类加工生产、可供给市场用于交易的任何东西。法律定义《中华人民共和国产品质量法》第二条:产品是指经过加工、制作,用于销售的产品。产品必须是通过一定工艺流程加工、制作而成,且其目的是用于销售,满足消费者的需求。菲利普·科特勒定义现代营销学奠基人菲利普·科特勒提出:产品是能够满足消费者需求或欲望的任何有形物品或无形服务。这一定义突破物理形态限制,将产品视为满足需求的载体。产品的三层次理论1核心产品产品存在的根本价值如智能手机的核心是移动通讯解决方案,而非金属与玻璃的组合体2形式产品具体化的物质形态与服务载体包括品牌标识(品牌logo)、功能设计(摄像头配置)、包装规格(环保材料)等可感知要素3延伸产品附加于核心功能的增值服务例如手机厂商提供的碎屏险、以旧换新服务、应用商店生态等

1互联网产品概念

1互联网产品概念知识链接核心联系产品经过加工、制作后,如果用于销售或交换,那么它就成为商品产品可以转化为商品,但并非所有产品都是商品转化过程取决于产品的经济属性、市场需求以及生产者的意图主要区别经济属性:产品概念更广泛,商品特指用于交换的产品消费与交换:产品可用于个人消费,商品明确用于交换差异化:产品可通过品牌进行差异化,商品更加标准化产品与商品区别对比表对比维度产品商品概念范围更广泛,包括所有加工制作的物品或服务特指用于交换的产品经济属性不一定用于交换或出卖明确用于交换或出